教 案 姓名董丽花20092010学年第一学期时间2009.12.29-30节次1-3/5-7 课程名称 无机化学 授课专业及层次医学检验本+临床药学本 授课内容 §11.1过渡元素的通性S14.2铬和锰 学时数 3 教学目的 了解过渡元素的通性并若重学习铬和锰 重点 过渡元素的性质 难点 过渡元素离子的分离与鉴定 自学内容 相关介绍性知识 使用教具 多媒体 相关学科知识 分析化学中的有关知识 教学法 启发式、讨论式教学教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上节课内容 §11.1过渡元素的通性 一、价电子构型 通式：m-l)dns (一)最高氧化态 20min 但VⅧ族： 多数最高氧化态〈族数， 反映Z·1↑，不是所有(-)d电子均可参与成键。 例：仅见RuO 0s0 而Fe0 高铁酸根 Ni0,2高镍酸根 (二)氧化态的稳定性 与A、VA族规律相反！ 二、原子半径： “镧系收缩” “镧系收缩”的影响：紧随镧系之后的第六周期几种元素f(铪)，Ta(钽 20min 和（钼）与同族第五周期元素原了半径相近，性质相似难教 案 姓名_董丽花_ 2009 ～ 2010 学年第 一 学期 时间_2009.12.29-30 节次 1-3/5-7_ 课程名称 无机化学 授课专业及层次 医学检验本＋临床药学本 授课内容 §11.1 过渡元素的通性§14.2 铬和锰 学时数 3 教学目的 了解过渡元素的通性并着重学习铬和锰 重 点 过渡元素的性质 难 点 过渡元素离子的分离与鉴定 自学内容 相关介绍性知识 使用教具 多媒体 相关学科知识 分析化学中的有关知识 教 学 法 启发式、讨论式教学教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 复习上节课内容 §11.1 过渡元素的通性 一、价电子构型 通式：(n-1)d 1~9 ns 1~2 （一）最高氧化态 但Ⅷ族： 多数最高氧化态 < 族数， 反映 Z *↑↑，不是所有(n-1)d 电子均可参与成键。 例：仅见 RuO4 OsO4 而 FeO4 2- 高铁酸根 NiO4 2- 高镍酸根 （二）氧化态的稳定性 与ⅢA ~ ⅤA 族规律相反！ 二、原子半径： “镧系收缩” “镧系收缩”的影响：紧随镧系之后的第六周期几种元素 Hf（铪）,Ta（钽） 和（钼）与同族第五周期元素原了半径相近，性质相似难 10min 20min 20min