2、ST元器件的特点、外形、封装和使用 3、讲述贴片机构造工作原理技术参数和基本操作 4、ST印刷机工作原理和基本操作 (五)收音机、万用表、充电器等的组装与调试（多选一） 教学要求： 1.识别读懂电器线路原理图 2。学会根据线路原理图插装焊接电子元器件： 3.掌握利用电子仪器对收音机调试方法。 4.掌握万用表的校准方法。 5.掌握充电器的调试方法。 重点：根据线路原理图组装收音机万用表充电器的电子元器件并进行电器调试。 六、考核方式及成绩评定 按照新的工程训练教学目标：“增强实践能力，提高综合素质，培养创新意识和创 新能力”的要求，为了实现这一目标，特修订成绩考核办法： 1、学生工程训练的实习成绩按考查课考核方法（优、良、中、及格、不及格）记分： 2、各类学生在各环节的工程训练严格执行下达的目标： 3、学生的工程训练成绩由平时考核和实训考核两部分组成。实训考核成绩占总成绩 的80%，平时考核成绩占总成绩的20%。 七、教材与参考书 本课程选用教材：清华大学电子工艺实习.电子技术工艺基础，清华大学出版社 执笔：周美娟、王震宇 审核： 批准人： 时间：2006.1.1 4 微机和单片机等硬件类课程组 周羊胡 李小立 沈玉利 欧触灵2、SMT 元器件的特点、外形、封装和使用 3、讲述贴片机构造工作原理技术参数和基本操作 4、SMT 印刷机工作原理和基本操作 （五）收音机、万用表、充电器等的组装与调试（多选一） 教学要求： 1．识别读懂电器线路原理图； 2．学会根据线路原理图插装焊接电子元器件； 3．掌握利用电子仪器对收音机调试方法。 4．掌握万用表的校准方法。 5．掌握充电器的调试方法。 重点：根据线路原理图组装收音机万用表充电器的电子元器件并进行电器调试。 六、 考核方式及成绩评定 按照新的工程训练教学目标：“增强实践能力，提高综合素质，培养创新意识和创 新能力”的要求，为了实现这一目标，特修订成绩考核办法： 1、学生工程训练的实习成绩按考查课考核方法（优、良、中、及格、不及格）记分； 2、各类学生在各环节的工程训练严格执行下达的目标； 3、学生的工程训练成绩由平时考核和实训考核两部分组成。实训考核成绩占总成绩 的80%，平时考核成绩占总成绩的20%。 七、 教材与参考书 本课程选用教材：清华大学电子工艺实习.电子技术工艺基础，清华大学出版社 执笔：周美娟、王震宇 审核： 批准人： 时间：2006.1.1 4 微机和单片机等硬件类课程组 周美娟 李小立 沈玉利 欧触灵