试卷代号：1179 座位 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放本科”期末考试 小学数学教学研究·试题 2010年1月 题 号 三 四 五 总分 分 数 得分 评卷人 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填 在题中的括号内。 得分1.“数学大众化”是以( )为价值取向的。 A.功利 B.数学素养 C.培养数学家 D.逻辑思维 得分 2.下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( A.基础性 B.普及性 C.严谨性 D.发展性 得分 3.下列不属于从数学活动的素养切人而概括出的新世纪我国数学课程内容是( )。 A.数感 B.解题能力 C.应用意识 D.数学思考 得分 4.下列不属于儿童数学问题解决的能力发展的阶段是( ) A.语言表述阶段 B.理解结构阶段 C.学会解题阶段 D.符号运算阶段 得分 5.数学课堂教学过程就是( )的过程。 A.接受知识 B.数学活动 C.传递数学 D.解题训练 1090试卷代号:1179 座位号巨工〕 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科’，期末考试 小学数学教学研究 .试题 2010年 1月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题【本大题共 10小题，每小题 3分，共 30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题 目要求的，请将正确选项前的字母填 在题中的括号内。 匡死习1.“数学大众化”是以( A.功利 C.培养数学家 )为价值取向的。 B.数学素养 D.逻辑思维 . 2·下列不属于我国2‘世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( A.基础性 C.严谨性 B.普及性 D.发展性 匾亘口3·下列不属于从数学活动的素养切人而概括出的新世纪我国数学课程内容是( A.数感 B.解题能力 C.应用意识 D.数学思考 随王口4·下列不属于儿童数学问题解决的能力发展的阶段是‘ ，。 A.语言表述阶段 C.学会解题阶段 B，理解结构阶段 D.符号运算阶段 匣压」5·数学课堂教学过程就是( ，的过程。 A.接受知识 C.传递数学 B.数学活动 D。解题训练 1090