美好的礼物呢? 生联系实际谈自己的理解。 4.小结:是啊,长颈鹿给鼹鼠先生送来 的是一包花籽,这包花籽开出了非常美丽 的花朵,让这条小路变成了一条开满鲜花 的小路生活在这里的小动物们都欣赏到 了这些美丽的鲜花,生活在这里的小松 鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳 啊。把这里当成了它们的乐园,所以说 这是多么美好的礼物啊! 1.出示:赠人玫瑰,手有余香 找不到 学生结合自己的引导学生结 关系 生活实际谈一谈。合生活实际 齐读句子。 谈,升华文 2长颈鹿用一包花籽让这条小路变美了 章情感 为了让我们的环境变得更美,你能做点什 么呢? 《开满鲜花的小路》教学反思 包伶俐 《开满鲜花的小路》选自《中国名家经典童话——林颂英专集》,其中个别细小的地 方进行了修改。现结合试教情况谈谈个人的一些思考。美好的礼物呢？ 生联系实际谈自己的理解。 4．小结：是啊，长颈鹿给鼹鼠先生送来 的是一包花籽，这包花籽开出了非常美丽 的花朵，让这条小路变成了一条开满鲜花 的小路，生活在这里的小动物们都欣赏到 了这些美丽的鲜花，生活在这里的小松 鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳 啊。把这里当成了它们的乐园，所以说： 这是多么美好的礼物啊！ 1．出示：赠人玫瑰，手有余香。 齐读句子。 2．长颈鹿用一包花籽让这条小路变美了。 为了让我们的环境变得更美，你能做点什 么呢？ 学生结合自己的 生活实际谈一谈。 引导学生结 合生活实际 来谈，升华文 章情感。 《开满鲜花的小路》教学反思 包伶俐 《开满鲜花的小路》选自《中国名家经典童话——林颂英专集》，其中个别细小的地 方进行了修改。现结合试教情况谈谈个人的一些思考