马列新闻论著选读教学方案 课程名称:马列新闻论著选读课程号11058编写日期:2009年1月 第一章绪论(共2课时) 第一节新闻传播活动和新闻学(1课时);第二节学习马克思 主义新闻学经典著作的目的和方法(1课时) 、教学目的ε让学生在掌握新闻传播活动演进规律的基础上, 明确媒介对人需求不断满足的事实,认识到马克思主义新闻经典著作 的重要意义。 二、教学要求:掌握新闻传播活动的基本规律,了解马克思主义 新闻经典学习的目的和方法 三、教学时数:2课时 四、教学重点:马克思主义新闻经典的学习方法 五、教学难点:新闻传播活动的演进轨迹,新闻教育和新闻学的 发展。 六、教学方法:通过具体的事例,展示媒介的演进过程,在此基 础上阐述学习马克思主义新闻经典著作的重要意义。 七、主要参考书目:童兵《马克思主义新闻思想史稿》,北京: 中国人民大学出版社1989年11月;陈力丹《马克思主义新闻思想 概论》上海:复旦大学出版社2003年5月;陈力丹《马克思主义 新闻学词典》北京:中国广播电视出版社2002年1月;郑保卫《马 克思主义新闻经典论著导读》,北京:中国人民大学出版社出版2007 年9月 八、作业:1、学习马克思主义新闻学经典著作的目的意义;22 马列新闻论著选读教学方案 课程名称：马列新闻论著选读 课程号：1100058 编写日期：2009年1月 第一章 绪论（共 2 课时） 第一节 新闻传播活动和新闻学（1 课时）；第二节 学习马克思 主义新闻学经典著作的目的和方法（1 课时） 一、教学目的：让学生在掌握新闻传播活动演进规律的基础上， 明确媒介对人需求不断满足的事实，认识到马克思主义新闻经典著作 的重要意义。 二、教学要求：掌握新闻传播活动的基本规律，了解马克思主义 新闻经典学习的目的和方法 三、教学时数：2 课时 四、教学重点：马克思主义新闻经典的学习方法 五、教学难点：新闻传播活动的演进轨迹，新闻教育和新闻学的 发展。 六、教学方法：通过具体的事例，展示媒介的演进过程，在此基 础上阐述学习马克思主义新闻经典著作的重要意义。 七、主要参考书目：童兵《马克思主义新闻思想史稿》，北京： 中国人民大学出版社 1989 年 11 月；陈力丹《马克思主义新闻思想 概论》上海：复旦大学出版社 2003 年 5 月；陈力丹《马克思主义 新闻学词典》 北京：中国广播电视出版社 2002 年 1 月；郑保卫《马 克思主义新闻经典论著导读》，北京：中国人民大学出版社出版 2007 年 9 月。 八、作业：1、学习马克思主义新闻学经典著作的目的意义；2