八年级下册《海燕》复习练习题姓名:班别: 1.文学常识填空 《海燕》一文的作者是国文学家创作的散文诗,节选自 》的 结尾部分,全文高度赞扬了海燕的战斗精神 2.给下列加红字注音,并依据拼音写出汉字 飞窜( )胆怯()掠起()号叫( )蜿蜒 晃( )翡()翠飞沫()呻吟( )苍茫() hn笨飞cudn火 蜿yon 寂mo zhen怒 3、找出下列各题的正确选项 ①.文中把海燕比喻为“黑色的闪电”,意在突出海燕的( A.勇敢、髙傲B.热情、乐观C.敏感、聪慧D.敏捷、矫健 ②.海燕“在闪电中间,高傲地飞翔”中的“高傲”的同义词是( A.自豪B.骄傲C.傲慢D.傲然 ③.“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者 具有( A.英勇无畏的战斗精神。 B.乐观的态度和战斗的激情 C.夺取胜利的百倍信心 D.高度的预见性和敏锐的洞察力 ④.下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是 A.深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势 B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。 C.显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。 D.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。 ①海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,一一呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴 风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 ②海鸭也在呻吟着,一一它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的 雷声就把它们吓坏了。 ③蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那髙傲的海燕,勇敢 地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 1.表现三种海鸟行动的词有 表现三种海鸟心理特征的词有: 2.文段③中表现海燕飞翔的情态的一个形容词和一个短语是: 3.三段文字运用了 三种修辞方法。简略谈谈运 用这些修辞方法的作用。1 八年级下册《海燕》复习练习题 姓名：__________ 班别：_____ 1．文学常识填空 《海燕》一文的作者是______国文学家_ _创作的散文诗，节选自《 》的 结尾部分，全文高度赞扬了海燕的战斗精神。 2．给下列加红字注音，并依据拼音写出汉字。 飞窜（ ） 胆怯（ ） 掠起（ ） 号叫（ ） 蜿蜒（ ） 一晃（ ） 翡．（ ）翠 飞沫．（ ） 呻．吟（ ） 苍茫．（ ） chǔn 笨 飞 cuàn 火 yàn 蜿 yán 寂 mò zhèn 怒 3、找出下列各题的正确选项。 ①.文中把海燕比喻为“黑色的闪电”，意在突出海燕的（ ）。 A.勇敢、高傲 B.热情、乐观 C.敏感、聪慧 D.敏捷、矫健 ②.海燕“在闪电中间，高傲地飞翔”中的“高傲”的同义词是（ ）。 A.自豪 B.骄傲 C.傲慢 D.傲然 ③.“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者 具有（ ）。 A.英勇无畏的战斗精神。 B.乐观的态度和战斗的激情。 C.夺取胜利的百倍信心。 D.高度的预见性和敏锐的洞察力。 ④.下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是（ ）。 A.深刻反映了 1905 年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。 B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。 C.显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。 D.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。 （一） ①海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴 风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 ②海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的 雷声就把它们吓坏了。 ③蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢 地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 1.表现三种海鸟行动的词有： 、 、 ； 表现三种海鸟心理特征的词有： 、 、 。 2.文段③中表现海燕飞翔的情态的一个形容词和一个短语是： 、 。 3.三段文字运用了 、 、 三种修辞方法。简略谈谈运 用这些修辞方法的作用。 __________________________________________________________________________