《化工原理》教学大纲（混合式教学） 课程名称：化工原理 课程类别（必储/选锥）：必修课 课程英文名称：Principles of Chemical Engineering 总学时/周学时/学分：72/5/4.5 其中实验实践学时：0（实验另单独设实验课） 先修课程：有机化学、物理化学、化学反应过程、认识实习等课程 后续课程支撑：化工原理课程设计、化工仪表及自动化、化工制图、精细有机合成与单元反应、化工设计、精细化工设备、化工分离过程、生产实习等 授课时间：1-15周：星期二5-7节、星期四34节 授渠地点：7B411(星期二5-7节)、7B412(星期四3-4节) 授课对象：2019应用化学1、2班 开课学院：化学工程与能源技术学院 任课教师姓名职称：邵友元/教授 答疑时间、地点与方式：(1)课前课后在上课教室进行答疑：(2)教师办公室(12202)答疑：(3)微信、电话或电子邮件等网络工具进行答疑。 课程考核方式：开卷()闭卷（√)课程论文()其它() 使用教材：王志魁，化工原理，第五版，北京：化学工业出版社，2019。 散学参考资料 1)陈敏恒、丛德滋、方图南等主编《化工原理》（上、下册），第二版，北京：化学工业出版社，2009。 2)谭天恩主编《化工原理》，第四版，北京：化学工业出版社，2013。 3)丁忠伟主编《化工原理学习指导》，第二版，北京：化学工业出版社，2014。 课程简介： 化工原理是应用化学专业的学科基础课程。本课程的教学目标是使学生竿握各种典型化工过程及其主要设备的基本原理、基本概念、基本知识的熟练应用及其计算 方法，培养学生分析和解决有关单元操作各种问题的能力。开设本门课程，旨在使学生全面系统地了解流体流动过程、传热过程、传质过程（动量传递、热量传递、 质量传递)的基本原理及主要单元操作的典型设备构造、操作原理、过程计算、设备选型及实验研究方法等，锻炼学生的工程技能及培养学生的创新实践精神，以 适应生产建设的需要。《化工原理》教学大纲（混合式教学） 课程名称：化工原理 课程类别（必修/选修）：必修课 课程英文名称：Principles of Chemical Engineering 总学时/周学时/学分：72/5/4.5 其中实验/实践学时：0 （实验另单独设实验课） 先修课程：有机化学、物理化学、化学反应过程、认识实习等课程 后续课程支撑：化工原理课程设计、化工仪表及自动化、化工制图、精细有机合成与单元反应、化工设计、精细化工设备、化工分离过程、生产实习等 授课时间：1-15 周：星期二 5-7 节、星期四 3-4 节 授课地点：7B411(星期二 5-7 节)、7B412(星期四 3-4 节) 授课对象：2019 应用化学 1、2 班 开课学院：化学工程与能源技术学院 任课教师姓名/职称：邵友元/教授 答疑时间、地点与方式：（1）课前课后在上课教室进行答疑；（2）教师办公室（12F202）答疑；（3）微信、电话或电子邮件等网络工具进行答疑。 课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（）其它（） 使用教材：王志魁，化工原理，第五版，北京：化学工业出版社，2019。 教学参考资料： 1）陈敏恒、丛德滋、方图南等主编《化工原理》 (上、下册)，第二版，北京：化学工业出版社，2009。 2）谭天恩主编《化工原理》，第四版，北京：化学工业出版社，2013。 3）丁忠伟主编《化工原理学习指导》，第二版，北京：化学工业出版社，2014。 课程简介： 化工原理是应用化学专业的学科基础课程。本课程的教学目标是使学生掌握各种典型化工过程及其主要设备的基本原理、基本概念、基本知识的熟练应用及其计算 方法，培养学生分析和解决有关单元操作各种问题的能力。开设本门课程，旨在使学生全面系统地了解流体流动过程、传热过程、传质过程（动量传递、热量传递、 质量传递）的基本原理及主要单元操作的典型设备构造、操作原理、过程计算、设备选型及实验研究方法等，锻炼学生的工程技能及培养学生的创新实践精神，以 适应生产建设的需要