东莞理工学院：《化工原理》课程教学资源（教学大纲，2021-2022第二学期）邵友元-2019级应用化学1、2班.docx_大学文库

《化工原理》教学大纲（混合式教学）课程名称：化工原理课程类别（必储/选锥）：必修课课程英文名称：Principles of Chemical Engineering 总学时/周学时/学分：72/5/4.5 其中实验实践学时：0（实验另单独设实验课）先修课程：有机化学、物理化学、化学反应过程、认识实习等课程后续课程支撑：化工原理课程设计、化工仪表及自动化、化工制图、精细有机合成与单元反应、化工设计、精细化工设备、化工分离过程、生产实习等授课时间：1-15周：星期二5-7节、星期四34节授渠地点：7B411(星期二5-7节)、7B412(星期四3-4节) 授课对象：2019应用化学1、2班开课学院：化学工程与能源技术学院任课教师姓名职称：邵友元/教授答疑时间、地点与方式：(1)课前课后在上课教室进行答疑：(2)教师办公室(12202)答疑：(3)微信、电话或电子邮件等网络工具进行答疑。课程考核方式：开卷()闭卷（√)课程论文()其它() 使用教材：王志魁，化工原理，第五版，北京：化学工业出版社，2019。散学参考资料 1)陈敏恒、丛德滋、方图南等主编《化工原理》（上、下册），第二版，北京：化学工业出版社，2009。 2)谭天恩主编《化工原理》，第四版，北京：化学工业出版社，2013。 3)丁忠伟主编《化工原理学习指导》，第二版，北京：化学工业出版社，2014。课程简介：化工原理是应用化学专业的学科基础课程。本课程的教学目标是使学生竿握各种典型化工过程及其主要设备的基本原理、基本概念、基本知识的熟练应用及其计算方法，培养学生分析和解决有关单元操作各种问题的能力。开设本门课程，旨在使学生全面系统地了解流体流动过程、传热过程、传质过程（动量传递、热量传递、质量传递)的基本原理及主要单元操作的典型设备构造、操作原理、过程计算、设备选型及实验研究方法等，锻炼学生的工程技能及培养学生的创新实践精神，以适应生产建设的需要

《化工原理》教学大纲（混合式教学）课程名称：化工原理课程类别（必修/选修）：必修课课程英文名称：Principles of Chemical Engineering 总学时/周学时/学分：72/5/4.5 其中实验/实践学时：0 （实验另单独设实验课）先修课程：有机化学、物理化学、化学反应过程、认识实习等课程后续课程支撑：化工原理课程设计、化工仪表及自动化、化工制图、精细有机合成与单元反应、化工设计、精细化工设备、化工分离过程、生产实习等授课时间：1-15 周：星期二 5-7 节、星期四 3-4 节授课地点：7B411(星期二 5-7 节)、7B412(星期四 3-4 节) 授课对象：2019 应用化学 1、2 班开课学院：化学工程与能源技术学院任课教师姓名/职称：邵友元/教授答疑时间、地点与方式：（1）课前课后在上课教室进行答疑；（2）教师办公室（12F202）答疑；（3）微信、电话或电子邮件等网络工具进行答疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（）其它（）使用教材：王志魁，化工原理，第五版，北京：化学工业出版社，2019。教学参考资料： 1）陈敏恒、丛德滋、方图南等主编《化工原理》 (上、下册)，第二版，北京：化学工业出版社，2009。 2）谭天恩主编《化工原理》，第四版，北京：化学工业出版社，2013。 3）丁忠伟主编《化工原理学习指导》，第二版，北京：化学工业出版社，2014。课程简介：化工原理是应用化学专业的学科基础课程。本课程的教学目标是使学生掌握各种典型化工过程及其主要设备的基本原理、基本概念、基本知识的熟练应用及其计算方法，培养学生分析和解决有关单元操作各种问题的能力。开设本门课程，旨在使学生全面系统地了解流体流动过程、传热过程、传质过程（动量传递、热量传递、质量传递）的基本原理及主要单元操作的典型设备构造、操作原理、过程计算、设备选型及实验研究方法等，锻炼学生的工程技能及培养学生的创新实践精神，以适应生产建设的需要

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑课程教学目标支撑单业要求拍标点单业要求目标1： 2.能够运用数学、自然科学和化学学科等领 2-1能够将自然科学的基本概念运用于复杂工程问题了解化工原理的课程特点，掌握“三传”的基本概念与理论，域的基本原理，识别和表达化学领域相关用于复杂的工程问题的分析研究。的适当表述。的工程与设计问题，并通过文献研究分析以获得有效结论。目标2 2.能够运用数学、自然科学和化学学科等领掌握化工过程主要研究方法和化工原理典型设备选型计算，用 2-3能够针对一个复杂系统或者过程选择一种相关数域的基本原理，识别和表达化学领域相关于解决复杂工程问题，具备单元操作过程（模型）和设备选型学模型，并进行严谨推理，给出结论。的工程与设计问题，并通过文献研究分析的计算能力。以获得有效结论。目标3 掌握动量传递、热量传递和质量传递的基本理论与计算，能够 3-1能够设计针对化学工程问题的解决方案，能够设 3.能够设计针对化学相关的工程问题的解设计针对化学工程问题的解决方案。掌握化工过程主要研究方计相关实验和方案以获得和实现分析数据采集、决方案，设计满足特定需求的系统、功能法、单元设备及过程的设计计算，具备单元过程的设计计算能单元，并体现人文知识，考虑社会、健康、数据处理、生产流程。安全、法律法规、工程伦理等因素。力，在设计环节体现创新意识。目标4 3.能够设计针对化学相关的工程问题的解 3-3能够理解工程开发和设计过程中的社会、健康、了解化工行业特点及对社会发展和环境的影响，能够了解化工决方案，设计满足特定需求的系统、功能安全、法律法规、工程伦理等因素。生产过程中的社会责任和工程伦理。单元，并体现人文知识，考虑社会、健康、安全、法律法规、工程伦理等因素。理论散学进程表散学模式支撑周次散学主题授课学时数敏学内容（重点、难点、课程思政融入学生半习预期成果 (线上/ 教师点) 混合式/ 散学方法作业安排课程线下目

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求目标 1：了解化工原理的课程特点，掌握“三传”的基本概念与理论，用于复杂的工程问题的分析研究。 2-1 能够将自然科学的基本概念运用于复杂工程问题的适当表述。 2.能够运用数学、自然科学和化学学科等领域的基本原理，识别和表达化学领域相关的工程与设计问题，并通过文献研究分析以获得有效结论。目标 2 掌握化工过程主要研究方法和化工原理典型设备选型计算，用于解决复杂工程问题，具备单元操作过程（模型）和设备选型的计算能力。 2-3 能够针对一个复杂系统或者过程选择一种相关数学模型，并进行严谨推理，给出结论。 2.能够运用数学、自然科学和化学学科等领域的基本原理，识别和表达化学领域相关的工程与设计问题，并通过文献研究分析以获得有效结论。目标 3 掌握动量传递、热量传递和质量传递的基本理论与计算，能够设计针对化学工程问题的解决方案。掌握化工过程主要研究方法、单元设备及过程的设计计算，具备单元过程的设计计算能力，在设计环节体现创新意识。 3-1 能够设计针对化学工程问题的解决方案，能够设计相关实验和方案以获得和实现分析数据采集、数据处理、生产流程。 3.能够设计针对化学相关的工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功能单元，并体现人文知识，考虑社会、健康、安全、法律法规、工程伦理等因素。目标 4 了解化工行业特点及对社会发展和环境的影响，能够了解化工生产过程中的社会责任和工程伦理。 3-3 能够理解工程开发和设计过程中的社会、健康、安全、法律法规、工程伦理等因素。 3.能够设计针对化学相关的工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功能单元，并体现人文知识，考虑社会、健康、安全、法律法规、工程伦理等因素。理论教学进程表周次教学主题授课教师学时数教学内容（重点、难点、课程思政融入点）学生学习预期成果教学模式（线上/ 混合式/ 线下教学方法作业安排支撑课程目标

学生在优 0绪论邵友元化工原理课程的性质、任务与内容：物料衡算及能量衡算：单位制及换算。 1.了解化工原理发展历及对社会发线上学院线上展影响。学习重点：单元操作概念、三传、单位换 2.了解单元操作的概念，学会物流衡算及能量衡算，掌握单位制及课程思政作业：认识化工算：难点：单位换算。讲授与问原理邵友元 2 课程思政融入点：介绍课程发展史，换算。线上题讨论阅读两篇与课程目标1 目标4 激发学生兴趣。相关文献流体静力学及其应用：流体流动中的 1.掌握流体流动中的基本概念。第一章守衡原理：流体流动的内部结构：阻 2.掌握伯努利方程及机械能守恒方学生在优 1-4 邵友元线上学院线上流体流动力损失：流体输送管路的计算：流速、程的推导。流量测量：非牛顿流体的流动。 3.学会流体流动中的基本计算。学习流体静力重点：静压强和静力学基本方程： 1.掌握静力学计算方法。讲授与问课后作业：静力学邵友元 2.掌握静力学方程的基本计算。线上目标1 难点：静力学基本方程式的应用。 3.了解在生产中的应用。题讨论学基本方程应用课后作业：伯努重点：流量流速、连续性和柏努力、 1.掌握连续性方程和伯努利方程的利方程应用。管内流体牛顿粘性定律、雷诺实验等：难点： 1-2 流动的基邵友元柏努力方程的应用。计算方法：线上讲授、小组课程思政作业： 4 本方程课程思政融入点：融入科学精神、中 2.能够运用连续性方程和伯努利方讨论寻找生活中与伯目标1 国元素等课程思政教育。程分析实际工程问题。努线上利方程有关现象。 2-3 流体流动邵友元 4 重点：直管阻力和局部阻力的计算。 1.掌握管内摩擦阻力计算方法：线上讲授与问课后作业：流体目标1 摩擦阻力难点：管路局部阻力和总阻力的计算。2.了解工程上减小阻力技术措施。题讨论流动阻力计算。目标2 重点：管路设计型和操作型计算、简 1.掌握管路计算方法：讲授、小组管路计算邵友元课后作业：管路 3-4 4 单和复杂管路计算：难点：试差方法、 2.能够分析和解决管路计算和设计线上讨论计算。目标2 复杂管路计算问题。重点：毕托管、孔板流量计、文丘里流量的测流量计、转子流量计等。 1.了解各种流量计原理和特点：讲授与小课后作业：查阅 4 定邵友元 2 线上难点：各种流量计的测量原理与特点。 2.能够选择合适的流量计。组讨论文献写总结。目标2 课程思政融入点：引入警示性案例

1 0 绪论邵友元化工原理课程的性质、任务与内容；物料衡算及能量衡算；单位制及换算。 1.了解化工原理发展历及对社会发展影响。 2.了解单元操作的概念，学会物流衡算及能量衡算，掌握单位制及换算。线上学生在优学院线上学习 1 认识化工原理邵友元 2 重点：单元操作概念、三传、单位换算；难点：单位换算。课程思政融入点：介绍课程发展史，激发学生兴趣。线上讲授与问题讨论课程思政作业：阅读两篇与课程相关文献目标 1 目标 4 1 - 4 第一章流体流动邵友元流体静力学及其应用；流体流动中的守衡原理；流体流动的内部结构；阻力损失；流体输送管路的计算；流速、流量测量；非牛顿流体的流动。 1.掌握流体流动中的基本概念。 2.掌握伯努利方程及机械能守恒方程的推导。 3.学会流体流动中的基本计算。线上学生在优学院线上学习 1 流体静力学邵友元 2 重点：静压强和静力学基本方程；难点：静力学基本方程式的应用。 1 .掌握静力学计算方法。 2 .掌握静力学方程的基本计算。 3.了解在生产中的应用。线上讲授与问题讨论课后作业：静力学基本方程应用目标 1 1 - 2 管内流体流动的基本方程邵友元 4 重点：流量流速、连续性和柏努力、牛顿粘性定律、雷诺实验等；难点：柏努力方程的应用。课程思政融入点：融入科学精神、中国元素等课程思政教育。 1 .掌握连续性方程和伯努利方程的计算方法； 2 .能够运用连续性方程和伯努利方程分析实际工程问题。线上讲授、小组讨论课后作业：伯努利方程应用。课程思政作业：寻找生活中与伯努线上利方程有关现象。目标 1 2 - 3 流体流动摩擦阻力邵友元 4 重点：直管阻力和局部阻力的计算。难点：管路局部阻力和总阻力的计算。 1 .掌握管内摩擦阻力计算方法； 2 .了解工程上减小阻力技术措施。线上讲授与问题讨论课后作业：流体流动阻力计算。目标 1 目标 2 3 - 4 管路计算邵友元 4 重点：管路设计型和操作型计算、简单和复杂管路计算；难点：试差方法、复杂管路计算。 1 .掌握管路计算方法； 2 .能够分析和解决管路计算和设计问题。线上讲授、小组讨论课后作业：管路计算。目标 2 4 流量的测定邵友元 2 重点：毕托管、孔板流量计、文丘里流量计、转子流量计等。难点：各种流量计的测量原理与特点。课程思政融入点：引入警示性案例， 1.了解各种流量计原理和特点； 2.能够选择合适的流量计。线上讲授与小组讨论课后作业：查阅文献写总结。目标 2

培养学生严谨、细致的工作作风。第二章学生在优 4-5 流体输送邵友元离心泵：往复泵：其他化工用泵：气线上学院线上教学体输送机械。学习重点：离心泵的基本结构、工作原理、 1.掌握流体输送设备工作原理和特点。流体输送泵和管的特性曲线、离心泵的类型和 2.能够选择合适的流体输送设备。讲授与问课后作业：工作 4-5 机械邵友元选择、其他机械的原理等。线上目标3 难点：泵的组合、工作点流量的调节题讨论点流量计算等。重点：沉降速度计算、降尘室的构造重力沉降工作原理及计算。 1.掌握沉降过程计算方法：课程思政作业： 5 及沉降设邵友元 2 难点：降尘室结构及处理能力等计算。裸程思政融入点：引入P2.5等降尘 2.能够了解沉降过程对社会发展和线上讲授、小组讨论阅读两篇有关除目标1 备室无法分离的颗粒物，侣导生命共同环境的影响。尘的文献。体理念，践行绿色发展观 1.选学：重力沉降速度，降尘室，悬 1.了解板框过滤操作的概念、设备第三章浮液的沉聚过程，沉降槽构造：离心结构原理及应用。学生在优 5-6 沉降与过邵友元分离原理，离心沉降速度、旋风分离 2.基本学握过滤方程推导、应用和滤器、旋液分离器、离心机：基本计算。线上学院线上 2.必学：过滤速度、过滤方程、板框 3.能够了解过滤过程对社会发展和学习过滤机、真空过滤机。环境的影响。重点：过滤基本方程式、板框压滤机过滤过程的结构及工作原理。 1.掌握过滤过程计算方法： 5-6 及设备邵友元难点：过滤速率基本方程式的应用、 2.能够了解过滤过程对社会发展和线上讲授课后作业：恒压目标2 环境的影响。过滤计算。目标3 恒压过滤计算。 1.掌握传热的基本概念、方式及传第四章邵友元热量传递的三种方式：传热过程的计热速率定义。线上+线学生在优 6-9 传热算：传热设备。 2.基本掌握导热、对流给热过程的下学院线上分析方法和基本计算。学习

培养学生严谨、细致的工作作风。 4-5 第二章流体输送教学邵友元离心泵；往复泵；其他化工用泵；气体输送机械。 1.掌握流体输送设备工作原理和特点。 2.能够选择合适的流体输送设备。线上学生在优学院线上学习 4-5 流体输送机械邵友元 4 重点：离心泵的基本结构、工作原理、泵和管的特性曲线、离心泵的类型和选择、其他机械的原理等。难点：泵的组合、工作点流量的调节等。线上讲授与问题讨论课后作业：工作点流量计算目标 3 5 重力沉降及沉降设备邵友元 2 重点：沉降速度计算、降尘室的构造、工作原理及计算。难点：降尘室结构及处理能力等计算。课程思政融入点：引入 PM2.5 等降尘室无法分离的颗粒物，倡导生命共同体理念，践行绿色发展观 1.掌握沉降过程计算方法； 2.能够了解沉降过程对社会发展和环境的影响。线上讲授、小组讨论课程思政作业：阅读两篇有关除尘的文献。目标 1 5-6 第三章沉降与过滤邵友元 1.选学：重力沉降速度，降尘室，悬浮液的沉聚过程，沉降槽构造；离心分离原理，离心沉降速度、旋风分离器、旋液分离器、离心机； 2.必学：过滤速度、过滤方程、板框过滤机、真空过滤机。 1.了解板框过滤操作的概念、设备结构原理及应用。 2.基本掌握过滤方程推导、应用和基本计算。 3.能够了解过滤过程对社会发展和环境的影响。线上学生在优学院线上学习 5-6 过滤过程及设备邵友元 6 重点：过滤基本方程式、板框压滤机的结构及工作原理。难点：过滤速率基本方程式的应用、恒压过滤计算。 1.掌握过滤过程计算方法； 2.能够了解过滤过程对社会发展和环境的影响。线上讲授课后作业：恒压过滤计算。目标 2 目标 3 6-9 第四章传热邵友元热量传递的三种方式；传热过程的计算；传热设备。 1.掌握传热的基本概念、方式及传热速率定义。 2.基本掌握导热、对流给热过程的分析方法和基本计算。线上+线下学生在优学院线上学习

3.了解换热常见设备及换热过程在化工生产中作用与应用。重点：热量传递的基本方式、传热速传热速率率、导热系数、热阻。 1.掌握导热过程分析和计算方法：线上+线课后作业：热传目标1 6-7 方程式及邵友元 6 难点：平壁、园筒壁温度热传导。热传导课程思政融入点：引入生活中的传热 2.了解导热过程在生产中应用。下讲授导计算。目标2 现象，激发学生兴趣。重点：对流传热方程、对流传热系数： 1.了解对流传热系数影响因素：课后作业：传热 8-9 对流传热邵友元 6 难点：影响对流传热系数因素。 2.能够进行对流传热过程分析与计线下讲授计算。目标2 算。重点：换热器的能量衡算，总传热速 1.了解换热器类型及各类换热器优 9 换热器邵友元 2 率方程和总传热系数，换热器的结构与原理。缺点：线下讲授与小课后作业：查阅组讨论文献写总结目标3 难点：列管式换热器选用计算。 2.了解换热器结构。吸收过程相平衡基础：吸收过程模型第五章及传质速率方程：吸收塔计算，多组学生在优 9-10 吸收邵友元分吸收：化学吸收：填料塔，塔设备线上学院线上的比较和选型。学习气液相平重点：气体在液体中的溶解度、亨利 1.了解亨利定律内涵：邵友元定律：亨利定律的应用。 2.掌握不同形式亨利系数之间的换线下讲授与问课后作业：查阅 9-10 4 目标1 衡难点：气液相平衡在吸收中的应用。算。题讨论文献。重点：分子扩散与菲克定律：双膜理 1.了解分子扩散原理、双膜理论及吸收过程论：吸收速率方程：操作线方程与平速率方程：的传质速衡线方程：最小液气比计算：填料层 2.掌握操作线方程的推导及其与平课后作业：传质目标2 10-11 率与吸收邵友元高度计算：衡线方程的使用：线下讲授与问题讨论速率计算、塔设目标3 塔的计算难点：吸收剂的用量、塔高、塔经的 3.掌握物料衡算、最小液气比计算、备计算。目标4 计算及设备：气液传质设备（吸收塔吸收剂的用量、填料层高度计算：部分)。 4. 了解气液传质设备及塔经计算

3.了解换热常见设备及换热过程在化工生产中作用与应用。 6-7 传热速率方程式及热传导邵友元 6 重点：热量传递的基本方式、传热速率、导热系数、热阻。难点：平壁、圆筒壁温度热传导。课程思政融入点：引入生活中的传热现象，激发学生兴趣。 1.掌握导热过程分析和计算方法； 2.了解导热过程在生产中应用。线上+线下讲授课后作业：热传导计算。目标 1 目标 2 8-9 对流传热邵友元 6 重点：对流传热方程、对流传热系数；难点：影响对流传热系数因素。 1.了解对流传热系数影响因素； 2.能够进行对流传热过程分析与计算。线下讲授课后作业：传热计算。目标 2 9 换热器邵友元 2 重点：换热器的能量衡算，总传热速率方程和总传热系数，换热器的结构与原理。难点：列管式换热器选用计算。 1.了解换热器类型及各类换热器优缺点; 2.了解换热器结构。线下讲授与小组讨论课后作业：查阅文献写总结目标 3 9-10 第五章吸收邵友元吸收过程相平衡基础；吸收过程模型及传质速率方程；吸收塔计算，多组分吸收；化学吸收；填料塔，塔设备的比较和选型。线上学生在优学院线上学习 9-10 气液相平衡邵友元 4 重点：气体在液体中的溶解度、亨利定律；亨利定律的应用。难点：气液相平衡在吸收中的应用。 1.了解亨利定律内涵； 2.掌握不同形式亨利系数之间的换算。线下讲授与问题讨论课后作业：查阅文献。目标 1 10-11 吸收过程的传质速率与吸收塔的计算邵友元 6 重点：分子扩散与菲克定律；双膜理论；吸收速率方程；操作线方程与平衡线方程；最小液气比计算；填料层高度计算；难点：吸收剂的用量、塔高、塔经的计算及设备；气液传质设备（吸收塔部分）。 1.了解分子扩散原理、双膜理论及速率方程； 2.掌握操作线方程的推导及其与平衡线方程的使用； 3.掌握物料衡算、最小液气比计算、吸收剂的用量、填料层高度计算； 4.了解气液传质设备及塔经计算。线下讲授与问题讨论课后作业：传质速率计算、塔设备计算。目标 2 目标 3 目标 4

1.了解蒸馏与精馏的基本概念、理双组分物系的气液相平衡：蒸馏方式：及工业应用，包括相对挥发度、双组分连续精馏的分析与计算：恒沸回流比、理论级与塔板、操作线第六章邵友元精馏与萃取精馏：反应精馏：多组分方程和平衡线方程等。学生在优 11-13 线上蒸馏 2.了解精馏过程中的基本计算，包学院线上精馏：板式塔塔板的结构、计算与类括加料板位置计算、塔高计算、学习型。回流比确定等。 3.精馏塔结构与原理。重点：相律和拉乌尔定律：两组分理 1.了解拉乌尔定律及其与亨利定律课后作业：物料蒸馏与精讲授与问目标1 11 馏原理邵友元想物系汽液平衡关系：蒸馏过程原理。的区别：线下题讨论衡算及相平衡计目标4 难点：两组分理想物系汽液平衡关系。 2.了解精馏的原理。算。 1.了解恒摩尔假设：掌握回流比、双组分连重点：操作线方程与q线方程：理论最小回流比计算与使用：掌握进续联精馏板数的计算：回流比与最小回流比：料热状况及对精馏塔操作影响：课后作业：组分讲授与问 12-13 的计算与邵友元 6 精馏塔的操作计算。 2.掌握全塔物料衡算、操作线方程线下的推导及其使用：题讨论计算及精馏塔计目标2 分析难点：进料热状态参数q:回流比与进算。料热状态对精馏过程的影响。 3.掌握精馏塔的设计型（特别是理论级的计算)和操作型计算。 1. 了解特殊精馏的概念及其常见特课后作业：查阅 13 特殊精馏邵友元重点：恒沸精馏与萃取精馏。殊精馏种类及其特点：线下讲授目标3 难点：夹带剂、萃取剂的选择。 2.特殊精馏的选择与使用。文献。 1.了解板式塔种类及其内部结构和重点：塔板结构：塔高与塔径的计算：特点： 2.掌握塔板上汽液两相流动现象：讲授与小课后作业：查阅 13 目标2 板式塔邵友元 2 精馏塔设备。 3.掌握塔板效率、全塔效率的计算线下组讨论文献。目标3 难点：塔的选型与计算。和实际塔板数的计算： 4.塔高的确定及塔径的计算。第七章 14-15 干燥邵友元湿空气的性质和湿度图：干燥过程的 1.了解干燥种类、原理及特点：学生在优物、热衡算：干燥速率和干燥时间： 2.掌握湿空气性质及焓湿图应用：线上学院线上

11 -13 第六章蒸馏邵友元双组分物系的气液相平衡；蒸馏方式；双组分连续精馏的分析与计算；恒沸精馏与萃取精馏；反应精馏；多组分精馏；板式塔塔板的结构、计算与类型。 1.了解蒸馏与精馏的基本概念、理及工业应用，包括相对挥发度、回流比、理论级与塔板、操作线方程和平衡线方程等。 2.了解精馏过程中的基本计算，包括加料板位置计算、塔高计算、回流比确定等。 3.精馏塔结构与原理。线上学生在优学院线上学习 11 蒸馏与精馏原理邵友元 2 重点：相律和拉乌尔定律；两组分理想物系汽液平衡关系；蒸馏过程原理。难点：两组分理想物系汽液平衡关系。 1 .了解拉乌尔定律及其与亨利定律的区别； 2.了解精馏的原理。线下讲授与问题讨论课后作业：物料衡算及相平衡计算。目标 1 目标 4 1 2 -13 双组分连续联精馏的计算与分析邵友元 6 重点：操作线方程与 q 线方程；理论板数的计算；回流比与最小回流比；精馏塔的操作计算。难点：进料热状态参数 q；回流比与进料热状态对精馏过程的影响。 1 .了解恒摩尔假设；掌握回流比、最小回流比计算与使用；掌握进料热状况及对精馏塔操作影响； 2 .掌握全塔物料衡算、操作线方程的推导及其使用； 3 .掌握精馏塔的设计型 (特别是理论级的计算 )和操作型计算。线下讲授与问题讨论课后作业：组分计算及精馏塔计算。目标 2 1 3 特殊精馏邵友元 2 重点：恒沸精馏与萃取精馏。难点：夹带剂、萃取剂的选择。 1 .了解特殊精馏的概念及其常见特殊精馏种类及其特点； 2.特殊精馏的选择与使用。线下讲授课后作业：查阅文献。目标 3 1 3 板式塔邵友元 2 重点：塔板结构；塔高与塔径的计算；精馏塔设备。难点：塔的选型与计算。 1 .了解板式塔种类及其内部结构和特点； 2.掌握塔板上汽液两相流动现象； 3.掌握塔板效率、全塔效率的计算和实际塔板数的计算； 4 .塔高的确定及塔径的计算。线下讲授与小组讨论课后作业：查阅文献。目标 2 目标 3 14 -15 第七章干燥邵友元湿空气的性质和湿度图；干燥过程的物、热衡算；干燥速率和干燥时间； 1 .了解干燥种类、原理及特点； 2.掌握湿空气性质及焓湿图应用；线上学生在优学院线上