教学反思 在本课的教学中,引导学生通过具体的语言文字来体会小公鸡和小鸭子之间 的相互关心和帮助是教学的重难点。教学中,教师给予学生充分的读书时间,让 学生走进文本,并鼓励他们畅谈自己的读书收获,在此基础上,教师给予充分必 要的指导,引导学生从关注情节发展到关注具体的语言文字,逐步教给学生阅读 的方法。教学反思： 在本课的教学中，引导学生通过具体的语言文字来体会小公鸡和小鸭子之间 的相互关心和帮助是教学的重难点。教学中，教师给予学生充分的读书时间，让 学生走进文本，并鼓励他们畅谈自己的读书收获，在此基础上，教师给予充分必 要的指导，引导学生从关注情节发展到关注具体的语言文字，逐步教给学生阅读 的方法