《音乐欣赏》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Music Appreciation 总学时：32学时 讲授学时：32学时 分：2学分 先修课程：基本乐理，中西音乐史 适用专业：音乐表演（文艺编导） 开课单位：音乐学院 一、课程简介 它是以审美的方式来全方位地提高学生的音乐修养，该课程主要分为讲授 欣赏两部分。欣赏中选用学生通俗易懂的中外作品合理分配学时，通过对作品的 内容、形式 风格 音乐作品的结构 ,和声布局、艺术特点和作品产生的时代背 景、作者的生平及创作特点，民族特征等进行比较细致的介绍，然后进行赏析（包 括听觉与视觉欣赏)。 该门课程内容函盖各种音乐作品及相关资料。其教学目的是从多角度选取音 乐作品让学生进行欣赏和分析，从而使学生们在其专业的基础上，能够多角度地 欣赏到各种音乐精品。使学生通过对该课的学习，扩展音乐视野，对世界音乐文 化有更多的了解，从而为其专业课程的学习起到积极的辅助作用 二、教学内容及基本要求（可根据实际情况对曲目进行选择或更新） 第一单元：器乐作品部分 (8学时) 教学内容： 按照体裁，根据学生的不同专业针对性地选择各种音乐类型，内容包括中外 独唱、重唱、合唱等声乐作品、独奏、重奏、室内乐、交响曲、协奏曲等器乐作 品。 1.中国作品包括：华彦钧《二泉映月》，《十面埋伏》、《春江花月夜》、洗星 海《黄河》、陈钢、何占豪《梁山伯与祝英台》等作品： 2.外国作品包括：维瓦尔第《四季》、巴赫《布兰登堡协奏曲》第四首、海 顿《“惊谔” 响曲》 《“告别” 响曲》 莫扎特《嬉游曲》、《第四十 曲》 贝多芬《田园交响曲》、门德尔松《仲夏夜之梦》序曲、《E小调小提琴协奏曲》 舒伯特的艺术歌曲、肖邦的钢琴作品、柏辽兹《匈牙利进行曲》、《幻想交响曲》、 德沃夏克《新世界交响曲》、格里格《培尔·金特》、穆索尔斯基《图画展览会》 教学要求： 了解各种类型音乐的结构特点： 2.掌握各位代表作曲家的代表性创作领域： 3.熟悉代表性作品的旋律。 授课方式：讲授、欣赏、布置作业、播放相关音乐资料。 第二单元：音乐会部分 (8学时) 教学内容： 02年莱比锡仲夏广场音乐会，巴赫纪念音乐会及圣诞音乐会，维也纳童声 合唱团，凤凰剧院音乐会，柏林歌剧之夜音乐会，各年维也纳新年音乐会，中国 民族音乐会，赵季平、谭盾等中国当代杰出作曲家作品音乐会，马友友、吴碧霞9 《音乐欣赏》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Music Appreciation 总 学 时：32 学时 讲授学时：32 学时 学 分：2 学分 先修课程：基本乐理，中西音乐史 适用专业：音乐表演（文艺编导） 开课单位：音乐学院 一、课程简介 它是以审美的方式来全方位地提高学生的音乐修养，该课程主要分为讲授、 欣赏两部分。欣赏中选用学生通俗易懂的中外作品合理分配学时，通过对作品的 内容、形式、风格、音乐作品的结构、和声布局、艺术特点和作品产生的时代背 景、作者的生平及创作特点，民族特征等进行比较细致的介绍，然后进行赏析（包 括听觉与视觉欣赏）。 该门课程内容涵盖各种音乐作品及相关资料。其教学目的是从多角度选取音 乐作品让学生进行欣赏和分析，从而使学生们在其专业的基础上，能够多角度地 欣赏到各种音乐精品。使学生通过对该课的学习，扩展音乐视野，对世界音乐文 化有更多的了解，从而为其专业课程的学习起到积极的辅助作用。 二、教学内容及基本要求（可根据实际情况对曲目进行选择或更新） 第一单元：器乐作品部分 （8 学时） 教学内容： 按照体裁，根据学生的不同专业针对性地选择各种音乐类型，内容包括中外 独唱、重唱、合唱等声乐作品、独奏、重奏、室内乐、交响曲、协奏曲等器乐作 品。 1.中国作品包括：华彦钧《二泉映月》，《十面埋伏》、《春江花月夜》、冼星 海《黄河》、陈钢、何占豪《梁山伯与祝英台》等作品； 2.外国作品包括：维瓦尔第《四季》、巴赫《布兰登堡协奏曲》第四首、海 顿《“惊谔”交响曲》、《“告别”交响曲》、莫扎特《嬉游曲》、《第四十交响曲》、 贝多芬《田园交响曲》、门德尔松《仲夏夜之梦》序曲、《E 小调小提琴协奏曲》、 舒伯特的艺术歌曲、肖邦的钢琴作品、柏辽兹《匈牙利进行曲》、《幻想交响曲》、 德沃夏克《新世界交响曲》、格里格《培尔·金特》、穆索尔斯基《图画展览会》 等。 教学要求： 1.了解各种类型音乐的结构特点； 2.掌握各位代表作曲家的代表性创作领域； 3.熟悉代表性作品的旋律。 授课方式：讲授、欣赏、布置作业、播放相关音乐资料。 第二单元：音乐会部分 （8 学时） 教学内容： 02 年莱比锡仲夏广场音乐会，巴赫纪念音乐会及圣诞音乐会，维也纳童声 合唱团，凤凰剧院音乐会，柏林歌剧之夜音乐会，各年维也纳新年音乐会，中国 民族音乐会，赵季平、谭盾等中国当代杰出作曲家作品音乐会，马友友、吴碧霞