性，思考形式表达对庭院风格形成的作用方式。 (四)教学方法与手段 本模块教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论的模式。 模块二广场景观专题设计及理论 (一)目的与要求 1.了解广场景观历史的发展历程及现代趋势，辨识现代景观与传统园林的 联系和区别。 2.对广场景观的内涵和设计理论作进一步深入探索，提升对不同庭院空间 类型、风格及概念设计的理论认知高度。 3提高对城市景观广场的方案鉴赏能力，以及快速设计构思和表达能力 (二)教学内容 第一章广场景观概述 L.广场景观的历史及形式功能的演绎发展 2.广场的广义及狭义内涵、广场的形式分类 3.了解广场的发展规律，重新审视现代城市广场的设计问题和发展方向 第二章广场格局元素构成及规划 1.广场的空间类型、功能组成 2.广场的构成元素及形式组合分析 3.不同类型的优秀广场案例设计分析 第三章广场快题表达及方法 1.广场快题设计表现内容 2.广场快题设计图面构成 3。广场快题设计方法流程 第四章广场方案设计、汇报与点评 4.广场方案设计要求及草图构思 5.各小组方案汇报、讨论及修改 6.方案设计调整、深化及完善 (三)思考与实践 研究广场类型的演变过程，探索广场与现代城市生活的关系以及其适应现实 需求的功能演变趋向：同时，以城市生活中的现实场所为研究点，探讨符合使用 者人性化需求的广场营造模式 (四)教学方法与手段 本模块教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、实地调研分析、现 场点评的模式。 3 3 性，思考形式表达对庭院风格形成的作用方式。 （四）教学方法与手段 本模块教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论的模式。 模块二 广场景观专题设计及理论 （一） 目的与要求 1.了解广场景观历史的发展历程及现代趋势，辨识现代景观与传统园林的 联系和区别。 2.对广场景观的内涵和设计理论作进一步深入探索，提升对不同庭院空间 类型、风格及概念设计的理论认知高度。 3.提高对城市景观广场的方案鉴赏能力，以及快速设计构思和表达能力 （二） 教学内容 第一章 广场景观概述 1.广场景观的历史及形式功能的演绎发展 2.广场的广义及狭义内涵、广场的形式分类 3.了解广场的发展规律，重新审视现代城市广场的设计问题和发展方向 第二章 广场格局元素构成及规划 1. 广场的空间类型、功能组成 2. 广场的构成元素及形式组合分析 3. 不同类型的优秀广场案例设计分析。 第三章 广场快题表达及方法 1. 广场快题设计表现内容 2. 广场快题设计图面构成 3. 广场快题设计方法流程 第四章 广场方案设计、汇报与点评 4. 广场方案设计要求及草图构思 5. 各小组方案汇报、讨论及修改 6. 方案设计调整、深化及完善 （三） 思考与实践 研究广场类型的演变过程，探索广场与现代城市生活的关系以及其适应现实 需求的功能演变趋向；同时，以城市生活中的现实场所为研究点，探讨符合使用 者人性化需求的广场营造模式。 （四） 教学方法与手段 本模块教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、实地调研分析、现 场点评的模式