(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个：（有限性） (2)每个基本事件出现的可能性相等。（等可能性） 这样两个特点的概率模型称为古典概率概型，简称古典概型。 2.古典概型计算任何事件的概客计心A)一包会的基本事件的个彩 基本事件的总封 3.求某个随机事件A包含的基本事件的个数和实验中基本事件的总数的常 用方法是列举法（画树状图和列表），应做到不重不漏。 六.目标检测设计 第1题：在夏令营的7名成员中，有3名同学己去过北京。从这7名同学 中任选2名同学，选出的这2名同学恰是己去过北京的概率是多少？ 设计意图：首先判断是否古典概型，然后用列举法列出基本事件的总数及 随机事件所含基本事件的个数，利用公式计算概率。 第2题：下面有三个游戏规则，袋子中分别装有球，从袋中无放回地取球， 分别计算甲获胜的概率，哪个游戏是公平的？ 游戏1 游戏2 游戏3 1个红球和1个白球 2个红球和2个白球 3个红球和1个白球 取1个球 取1个球，再取1个球取1个球，再取1个球 取出的球是红球→甲胜 取出的两个球同色→甲 取出的两个球同色→甲 胜 取出的球是白球·乙胜 取出的两个球不同色一 取出的两个球不同色一 乙胜 乙胜（1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；（有限性） （2）每个基本事件出现的可能性相等。（等可能性） 这样两个特点的概率模型称为古典概率概型，简称古典概型。 2．古典概型计算任何事件的概率计算公式 。 3．求某个随机事件 A 包含的基本事件的个数和实验中基本事件的总数的常 用方法是列举法（画树状图和列表），应做到不重不漏。 六．目标检测设计 第１题：在夏令营的７名成员中，有３名同学已去过北京。从这７名同学 中任选２名同学，选出的这２名同学恰是已去过北京的概率是多少？ 设计意图：首先判断是否古典概型，然后用列举法列出基本事件的总数及 随机事件所含基本事件的个数，利用公式计算概率。 第２题：下面有三个游戏规则，袋子中分别装有球，从袋中无放回地取球， 分别计算甲获胜的概率，哪个游戏是公平的？ 游戏１ 游戏２ 游戏３ １个红球和１个白球 ２个红球和２个白球 ３个红球和１个白球 取１个球 取１个球，再取１个球 取１个球，再取１个球 取出的球是红球→甲胜 取出的两个球同色→甲 胜 取出的两个球同色→甲 胜 取出的球是白球→乙胜 取出的两个球不同色→ 乙胜 取出的两个球不同色→ 乙胜