治战略转变的第三个逻辑步骤，邓小平在1978年底的中央工作会议 上所作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的著名讲话中， 站在政治和理论的高度，对真理标准大讨论作了总结。 (二)讲授新课 问题一：邓小平理论的基本问题是什么？ 什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平在领导改革开放 和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基 本的理论问题。 邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。 它同样有一个贯穿始终的哲学思想，就是解放思想、实事求是的世界 观和方法论，这是邓小平理论的精髓。围绕“什么是社会主义、怎样 建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互 相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发 展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战 略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我 们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性 已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 (1)什么是社会主义？ 什么是社会主义？这是直击“社会主义本质”的问题。 在强调必须坚持社会主义基本制度的同时，邓小平总结多年来离 开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有 社会主义本质属性的东西，当做“社会主义原则”加以固守，把许多 5/375 / 37 治战略转变的第三个逻辑步骤，邓小平在 1978 年底的中央工作会议 上所作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的著名讲话中， 站在政治和理论的高度，对真理标准大讨论作了总结。 （二）讲授新课 问题一：邓小平理论的基本问题是什么？ 什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平在领导改革开放 和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基 本的理论问题。 邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。 它同样有一个贯穿始终的哲学思想，就是解放思想、实事求是的世界 观和方法论，这是邓小平理论的精髓。围绕“什么是社会主义、怎样 建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互 相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发 展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战 略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我 们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性 已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 （1）什么是社会主义？ 什么是社会主义？这是直击“社会主义本质”的问题。 在强调必须坚持社会主义基本制度的同时，邓小平总结多年来离 开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有 社会主义本质属性的东西，当做“社会主义原则”加以固守，把许多