2、明确写作知识，把握写作策略。 写作策略知识不应通过抽象的叙 述方式传授给学生，而应通过设置 一系列问题，让学生在比较、对比 中自己主动建构。2、明确写作知识，把握写作策略。 写作策略知识不应通过抽象的叙 述方式传授给学生，而应通过设置 一系列问题，让学生在比较、对比 中自己主动建构