经济增长中资本积累发挥了非常大的作用，而进入中高收入阶段之后，投资驱动型发 展模式要相应转变。相应地，金融制度改革坚持以市场经济原则为导向，以求与中国 社会主义市场经济体制相适应。 (四)思考与实践： 1.发展中国家与发达国家资本收益率不同的原因是什么？ 2.结合中国供给侧结构性改革分析现阶段中国的经济发展与资本形成概况。 3.为什么发展中国家中家庭储蓄在国内储蓄中的比重逐渐下降而公司储蓄占比 却逐渐上升？ 4.中国的储蓄率与其他国家相比是相当高的，其主要原因是什么？ 5.试述中因改革开放以来金融制度的改革与发展。 (五)教学方法与手段：多媒体讲解、案例分析讨论。 第十三章技术进步与创新 (一)月的与要求 通过本章学习，使学生掌握发展中国家迅速提高科技水准的战略模式以及国际 间技术转移的类别、障碍、成本和途径，熟悉熊彼特技术创新理论，了解掌握技术引 进的定义、引进技术的选择标准。 (二)教学内容 1.主要内容： 技术进步的含义、技术进步的分类、技术进步对经济增长的贡献度量、发展中 国家技术进步的实现途径、中国技术进步方式与创新驱动发展。 2.基本概念和知识点 技术进步、要素比例法、边际产品比例法、全要素生产率、熊彼特创新理论、 熊彼特模型、国家创新体系。 3.问题与应用（能力要求）： 要素比例法与边际产品比例法区分的意义、中国技术引进取得的成就与存在的 问题、发展中国家的国家创新体系存在的问题、中国实现技术进步的方式选择。 (三)课程思政内容： 中国技术进步，一直存在着“技术引进式的模仿创新”和“自主研发式的自主 创新”两种主张的争论。在党的十八大以来，中国经济社会发展呈现出新常态，创新 驱动发展战略应运而生。引导学生理解中国技术进步方式的转变与创新驱动战略的实 (四)思考与实践： 1.什么是技术进步？其表现形式有哪些？ 2.技术创新的诱导因素和影响因素有哪些？ 3.发展中国家技术进步的实现途径主要有哪些？ 11 11 经济增长中资本积累发挥了非常大的作用，而进入中高收入阶段之后，投资驱动型发 展模式要相应转变。相应地，金融制度改革坚持以市场经济原则为导向，以求与中国 社会主义市场经济体制相适应。 （四）思考与实践： 1.发展中国家与发达国家资本收益率不同的原因是什么？ 2.结合中国供给侧结构性改革分析现阶段中国的经济发展与资本形成概况。 3.为什么发展中国家中家庭储蓄在国内储蓄中的比重逐渐下降而公司储蓄占比 却逐渐上升？ 4.中国的储蓄率与其他国家相比是相当高的，其主要原因是什么？ 5.试述中国改革开放以来金融制度的改革与发展。 （五）教学方法与手段：多媒体讲解、案例分析讨论。 第十三章 技术进步与创新 （一）目的与要求 通过本章学习，使学生掌握发展中国家迅速提高科技水准的战略模式以及国际 间技术转移的类别、障碍、成本和途径，熟悉熊彼特技术创新理论，了解掌握技术引 进的定义、引进技术的选择标准。 （二）教学内容 1.主要内容： 技术进步的含义、技术进步的分类、技术进步对经济增长的贡献度量、发展中 国家技术进步的实现途径、中国技术进步方式与创新驱动发展。 2.基本概念和知识点： 技术进步、要素比例法、边际产品比例法、全要素生产率、熊彼特创新理论、 熊彼特模型、 国家创新体系。 3.问题与应用（能力要求）： 要素比例法与边际产品比例法区分的意义、中国技术引进取得的成就与存在的 问题、发展中国家的国家创新体系存在的问题、中国实现技术进步的方式选择。 （三）课程思政内容： 中国技术进步，一直存在着“技术引进式的模仿创新”和“自主研发式的自主 创新”两种主张的争论。在党的十八大以来，中国经济社会发展呈现出新常态，创新 驱动发展战略应运而生。引导学生理解中国技术进步方式的转变与创新驱动战略的实 施。 （四）思考与实践： 1.什么是技术进步？其表现形式有哪些？ 2.技术创新的诱导因素和影响因素有哪些？ 3.发展中国家技术进步的实现途径主要有哪些？