编号:25 人教版八年级语文下册《满井游记》导学案 编写:金玉慧审核:蔡涛时间:2013.5,1 姓名: 班级: 组号: 学习目标 1.熟读并理解课文内容,积累文言实虚词语。 2.学习课文把山水风光、游人活动、感情抒发交融在一起的写法 3体会作者寄情山水的情怀和“与民同乐”的思想 资料链接 1.作者简介 袁宏道(1568~1610),明朝文学家。字中郎,号石公,明公安(今湖北人),万历年进 士,官至吏部中郎,与兄宗道、弟中道并称“三袁”,为“公安派”的创始者。作品真率自然、 清新活泼,内容则多写闲情逸致,部分篇章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。有《袁 中郎集》。 2.文体简介 游记,散文的一种。以轻快的笔调和生动的描写,记述旅途中的见闻,反映某地的山川 景物、名胜古迹、风俗习惯和社会状况等,表达作者的思想感情。本文属山水游记,又因其 短小,称“山水小品”。 3.写作背景 袁宏道始终无意于仕途,他在万历二十年中了进士,但不愿做官,而去访师求学,游历 山川。万历二十七年(1599),袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交 道了,这使他颇为苦闷,更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比 较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时 二、初读文章 1给下列加点的字注音。 燕地寒()花朝节()飞沙走砾()廿二日()波色乍明() 面()髻鬟()罍而歌()浅鬣() 2.根据拼音写汉字 红装而jian()者pu()沙之鸟xia()浪之鳞泉而ming()者 wu()能无纪 汗出ja()背 3.朗读课文,注意句子的停顿。(用/标出) 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 如倩女之醴面而髻鬟之始掠也编号：25 人教版八年级语文下册《满井游记》导学案 编写：金玉慧 审核：蔡涛 时间：2013.5.12 姓名： 班级： 组号： 学习目标： 1.熟读并理解课文内容，积累文言实虚词语。 2.学习课文把山水风光、游人活动、感情抒发交融在一起的写法。 3.体会作者寄情山水的情怀和“与民同乐”的思想。 一、资料链接 1.作者简介 袁宏道（1568～1610），明朝文学家。字中郎，号石公，明公安（今湖北人），万历年进 士，官至吏部中郎，与兄宗道、弟中道并称“三袁”，为“公安派”的创始者。作品真率自然、 清新活泼，内容则多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。有《袁 中郎集》。 2.文体简介 游记，散文的一种。以轻快的笔调和生动的描写，记述旅途中的见闻，反映某地的山川 景物、名胜古迹、风俗习惯和社会状况等，表达作者的思想感情。本文属山水游记，又因其 短小，称“山水小品”。 3.写作背景 袁宏道始终无意于仕途，他在万历二十年中了进士，但不愿做官，而去访师求学，游历 山川。万历二十七年（1599），袁宏道再次做官，任顺天府教授，终日又得和拜谒酬答打交 道了，这使他颇为苦闷，更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比 较清闲，有空暇就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。 二、初读文章 1.给下列加点的字注音。 燕．地寒（ ） 花朝．节（ ） 飞沙走砾．（ ） 廿．二日（ ） 波色乍．明（ ） 靧．面（ ） 髻．鬟（ ） 罍．而歌（ ） 浅鬣．（ ） 2.根据拼音写汉字。 红装而 jiăn（ ）者 pù（ ）沙之鸟 xiā（ ）浪之鳞 泉而 míng（ ）者 wū（ ）能无纪 汗出 jiá（ ）背 3.朗读课文，注意句子的停顿。（用/标出） 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也