1.教学重点和难点： 2.教学基本要求： 正确认识创业，树立创量意识。了解创新创业教有国内外发展背景，熟悉国内外创业教有的现状与发展趋劳，深刻理解创业的重大 现实意义和创新创业教育的理论价值。 知识经济时代，高科技产业发展已成为一国竞争力的主要决定因素，而发展高科技产业不仅需要大批创新创业型人才，更需要一个完 整的国家创新创业体系的支撑，创业已成为一国经济持续发展的原动力。本京重点介绍主要发达国家或地区创业、创业教有和创业风险投资的 3.教学基本内容： 第一节主要发达国家创业现状与发展趋势 一、美国的创业活动与高校创业教育 二、英国的青年创业计划和高校的创业教有 三、法国的青年创业和创业活动 四、德国的创业教育和创业风验投资 五、日本的创业活动和创业投资 六。韩国的创业活动和创业投资 第二节国际著名大学创新与创业教有 一、哈佛大学(Harvard University) 二、斯坦福大学(Standford University) 三、其他有特色的美国大学 第三节国内外创新创业教有研究领域的现状与趋势 一、国外创新创业教育研究与发展趋势 二、国内创新创业教有研究与发展趋势 第四节创新创业教有研究的实践意义与理论价值 一、创新创业可以大力推进中国经济发展和经济结构战略性调整 二、创新创业带动带动就业，创业是缓解决社会就业巨大压力的根本途径 三、创新创业促进富民强国 四、创新创业教育为构建创新型国家培养大批创新创业型人才 4.教学建议： 第 二讲：中国大学生创新创业 1.教学重点和难点： 2.教学基本要求：1.教学重点和难点： 2.教学基本要求：   正确认识创业，树立创业意识。了解创新创业教育国内外发展背景，熟悉国内外创业教育的现状与发展趋势，深刻理解创业的重大 现实意义和创新创业教育的理论价值。     知识经济时代，高科技产业发展已成为一国竞争力的主要决定因素，而发展高科技产业不仅需要大批创新创业型人才，更需要一个完 整的国家创新创业体系的支撑，创业已成为一国经济持续发展的原动力。本章重点介绍主要发达国家或地区创业、创业教育和创业风险投资的 概况与特点；阐述创业对一国经济发展的巨大推动作用与重大社会意义。此外，重点介绍了全球创业管理教育和研究方面比较著名的名校创新 与创业教育典型模式。 3.教学基本内容： 第一节 主要发达国家创业现状与发展趋势 一、美国的创业活动与高校创业教育 二、英国的青年创业计划和高校的创业教育 三、法国的青年创业和创业活动 四、德国的创业教育和创业风险投资 五、日本的创业活动和创业投资 六、韩国的创业活动和创业投资 第二节 国际著名大学创新与创业教育     一、哈佛大学（Harvard University）     二、斯坦福大学（Standford University）     三、其他有特色的美国大学 第三节 国内外创新创业教育研究领域的现状与趋势      一、国外创新创业教育研究与发展趋势      二、国内创新创业教育研究与发展趋势 第四节 创新创业教育研究的实践意义与理论价值      一、创新创业可以大力推进中国经济发展和经济结构战略性调整      二、创新创业带动带动就业，创业是缓解决社会就业巨大压力的根本途径      三、创新创业促进富民强国      四、创新创业教育为构建创新型国家培养大批创新创业型人才 4.教学建议： 第 二讲：中国大学生创新创业 1.教学重点和难点： 2.教学基本要求：