过理论和实践两方面的学习，这些训练将提升学生对社会研究过程、技术的了解，提 高他们的研究能力。 四、教学内容及要求 前言社会研究方法课程概述 (1)目的与要求 对社会科学研究所涉及的内容，做一个整体的、连贯性的介绍。从整体出发，了 解作为一个整体的社会研究方法的基本内容、起源、介绍国内外社会研究简史，重 点介绍马克思主义的社会研究实践。 (2) 教学内容 第一节社会研究方法论介绍、课程介绍 第二节国外社会研究简史 1马克思注意的社会研究实践：强调马克思主义理论是源于时间，经过系 统、深入的调查研究形成的，社会研究在马克思主义理论的形成和发展过程 中的重要作用，马克思和恩格斯如何采取科学的研究方法，批判地吸收已有 研究成果。 2.近代西方的社会实践：了解随着资本主义的发展、社会矛盾不断加深 以改革为目的的社会研究如何在西方得到发展。 3.我国的社会研究传统：以社会革命为导向的社会调查运动，如中国共 产党成立时，党对中国的社会阶级状况进行的考察和探索。 (3)思考与实践 请学生联系实际，介绍自己所接触和认知的社会科学研究，初步了解什么是科学 研究。 (4)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学，学生讨论 第1章社会科学研究方法的体系和一般过程 (1目的与要求 了解社会科学和自然科学的关系，社会科学研究的工具、过程和方法。 (2)教学内容 第一节科学的含义和分类 第二节社会科学研究的基本流程 第三节社会科学研究的方法 (3)思考与实践 2 过理论和实践两方面的学习，这些训练将提升学生对社会研究过程、技术的了解，提 高他们的研究能力。 四、教学内容及要求 前言 社会研究方法课程概述 （1） 目的与要求 对社会科学研究所涉及的内容，做一个整体的、连贯性的介绍。从整体出发，了 解作为一个整体的社会研究方法的基本内容、起源、介绍国内外社会研究简史， 重 点介绍马克思主义的社会研究实践。 （2） 教学内容 第一节 社会研究方法论介绍、课程介绍 第二节 国外社会研究简史 1.马克思注意的社会研究实践：强调马克思主义理论是源于时间，经过系 统、深入的调查研究形成的，社会研究在马克思主义理论的形成和发展过程 中的重要作用，马克思和恩格斯如何采取科学的研究方法，批判地吸收已有 研究成果。 2. 近代西方的社会实践：了解随着资本主义的发展、社会矛盾不断加深， 以改革为目的的社会研究如何在西方得到发展。 3. 我国的社会研究传统：以社会革命为导向的社会调查运动，如中国共 产党成立时，党对中国的社会阶级状况进行的考察和探索。 （3）思考与实践 请学生联系实际，介绍自己所接触和认知的社会科学研究，初步了解什么是科学 研究。 （4）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学，学生讨论 第 1 章 社会科学研究方法的体系和一般过程 （1）目的与要求 了解社会科学和自然科学的关系，社会科学研究的工具、过程和方法。 （2）教学内容 第一节 科学的含义和分类 第二节 社会科学研究的基本流程 第三节 社会科学研究的方法 （3）思考与实践