基础护理技术操作学课程教学大纲 课程名称：基础护理技术操作学(the Basic Skill of Nursing)课程编号：ZI03005 总学时/总学分：160/7 理论学时/理论学分：644 实验学时/实验学分：96/3 适用专业：护理专业 开课单位：医学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：本课程是护理专业的专业学科基础课、专业教有核心课、必修课。 2、课程目的： 了解基础护理技术操作学的地位和任务，明确学习内容和方法：掌握基础护理技术的基本理论 知识、原理及有关内容的最新进展。 了解基础护理的技术和手段：掌握环境对患者身心健康的影响：重点掌握为患者提供一般护理 技术、治疗性护理技术、病情观察与监测的相关概念及专业知识。 了解基础护理相关的技术：掌握护理技术服务基本原则，掌握分析问题、解决问题的能力：重 点掌握满足患者有关舒适、安全、清洁的护理技术操作，无菌技术、隔离技术、吸氧、生命体征的 测量、导尿、鼻饲、灌肠、给药、输液及输血等常用的治疗性技术，心肺复苏技术与遗体护理技术， 标本采集与医疗护理文件书写与记录技术。基本掌握和再现常用的基本护理技术操作技术，满足护 理服务对健康及健康促进的需求。 二、课程内容及要求 第一章绪论2学时 了解护理工作的方法，护士素质的培养：理解课程的重要性、基本任务。 教学方法：学导式教学 教学手段：多媒体及板书结合教学 教学形式：课堂讲授 第二章环境2学时 教学要求：理解环境对健康的影响，医院环境的调控。 教学方法：学导式/启发式 教学手段：多媒体及板书结合教学 教学形式：课堂讲授2 基础护理技术操作学课程教学大纲 课程名称：基础护理技术操作学（the Basic Skill of Nursing） 课程编号：Z103005 总学时/总学分：160/7 理论学时/理论学分：64/4 实验学时/实验学分：96/3 适用专业：护理专业 开课单位：医学院 一、课程性质及目的 1、课程性质： 本课程是护理专业的专业学科基础课、专业教育核心课、必修课。 2、课程目的： 了解基础护理技术操作学的地位和任务，明确学习内容和方法；掌握基础护理技术的基本理论 知识、原理及有关内容的最新进展。 了解基础护理的技术和手段；掌握环境对患者身心健康的影响；重点掌握为患者提供一般护理 技术、治疗性护理技术、病情观察与监测的相关概念及专业知识。 了解基础护理相关的技术；掌握护理技术服务基本原则，掌握分析问题、解决问题的能力；重 点掌握满足患者有关舒适、安全、清洁的护理技术操作，无菌技术、隔离技术、吸氧、生命体征的 测量、导尿、鼻饲、灌肠、给药、输液及输血等常用的治疗性技术，心肺复苏技术与遗体护理技术， 标本采集与医疗护理文件书写与记录技术。基本掌握和再现常用的基本护理技术操作技术，满足护 理服务对健康及健康促进的需求。 二、课程内容及要求 第一章 绪 论 2 学时 了解护理工作的方法，护士素质的培养；理解课程的重要性、基本任务。 教学方法：学导式教学 教学手段：多媒体及板书结合教学 教学形式：课堂讲授 第二章 环 境 2 学时 教学要求：理解环境对健康的影响，医院环境的调控。 教学方法：学导式/启发式 教学手段：多媒体及板书结合教学 教学形式：课堂讲授