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五、情境总结,课外实践 1、创设情境,总结。 同学们,这节课,我们过得非常愉快,收获也不小。不但知道了怎样猜谜语,而且听的同学听 的十分认真,说的同学说得十分清楚,大家都是有礼貌的好孩子 请同学们利用课外时间,多搜集一些谜语。邀请亲朋好友,在家里开展一次“我说你猜”的家 庭聚会活动。 【板书设计】 我说你猜 说明白 认真听 有礼貌 会联系 敢于猜五、情境总结,课外实践 1、创设情境,总结。 同学们,这节课,我们过得非常愉快,收获也不小。不但知道了怎样猜谜语,而且听的同学听 的十分认真,说的同学说得十分清楚,大家都是有礼貌的好孩子。 2、课外实践。 请同学们利用课外时间,多搜集一些谜语。邀请亲朋好友,在家里开展一次“我说你猜”的家 庭聚会活动。 【板书设计】 我说你猜
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