你一定会听见的 、积累与运用 1给下列加点的字注音 面颊() 喷嚏() 聆听() 啄米() 淘米() 蒲公英()煮饭() 嘈杂() 无聊() 过滤() 2.解释下列词语。 温柔: 摇篮: 潜意识: 不折不扣: 3.按原文填空。 当微风 柳梢,当清风 明月,当狂风 巨浪,当台风 山岭,你总听到些什么吧! 4修改病句(在原句上修改)。 ①七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节 ②同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告 ③不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登 ④通过建高楼大厦,是为了给广大市民提供一个更理想的空间 5在下面的横线上,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手 法相同。 没有一本书的家,是没有一朵花的花园:没有一本书的家,是没有一只鸟的森 林 、阅读 阅读下列文段,完成文后各题。 说得明白一些,只要你不是聋子,只要你两只耳朵好好地贴在脸侧,打从你初生那 刻哇哇大哭起,你就在听,就不得不听:你学着听奶奶摇摇篮的声音,妈妈冲奶粉的 声音,爸爸打喷嚏的声音:学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的响声。这些随时在你 身边发出的响声,你怎么会听不见呢? 你当然知道,声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每 种声音,都代表了不同的意思。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸 收了知识。愉快动听的声音,带给我们快乐:嘈杂无聊的声音,则会使人痛苦。从声音 里,我们逐渐成长 人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。用心听,用心看,也用心想,构成了一个 丰富奇妙的世界你一定会听见的 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 面颊．（ ） 喷嚏．（ ） 聆．听（ ） 啄．米（ ） 淘．米（ ） 蒲．公英（ ） 煮．饭（ ） 嘈．杂（ ） 无聊．（ ） 过滤．（ ） 2.解释下列词语。 温柔： 摇篮： 潜意识： 不折不扣： 3.按原文填空。 当微风 柳梢，当清风 明月，当狂风 巨浪，当台风 山岭，你总听到些什么吧！ 4.修改病句（在原句上修改）。 ①七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 ②同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。 ③不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。 ④通过建高楼大厦，是为了给广大市民提供一个更理想的空间。 5.在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手 法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森 林； ， ； ， 。 二、阅读 阅读下列文段，完成文后各题。 （一） 说得明白一些，只要你不是聋子，只要你两只耳朵好好地贴在脸侧，打从你初生那 一刻哇哇大哭起，你就在听，就不得不听；你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的 声音，爸爸打喷嚏的声音；学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的响声。这些．．随时在你 身边发出的响声，你怎么会听不见呢？ 你当然知道，声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响，而每一种声响，每 一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸 收了知识。愉快动听的声音，带给我们快乐；嘈杂无聊的声音，则会使人痛苦。从声音 里，我们逐渐成长。 人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个 丰富奇妙的世界