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课程简介 须遵循历史科学的一般规律。什么是历史科学的一般规律?我们认为,历史科学 最本质的要求,就是存真、求实,就是注重真实性和客观性,就是写信史、讲信 史。周恩来在谈到撰写文史资料的原则时提出,要“存真、求实”,他说:“只有 忠于事实,才能忠于真理”。此话很对,真实性是历史科学的基础和生命。也只 有给学生一部客观、真实的中国近现代史,才能真正发挥其思想政治理论课的功 能! 2、本门课程的任务 作为思想政治理论课的“中国近现代史纲要”主要讲什么内容呢?《中共中 央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教 社政[20055号)及其实施方案是这样规定的:“中国近现代史纲要”课程“主要 讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放 的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义, 怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。”这实际上就是规定了本门 课程的任务,简单地说,就是要帮助学生做到“两个了解”,懂得“三个选择 的必须性和正确性。 所谓“两个了解”,就是帮助广大学生了解国史、因情。所谓国史、国情, 就是近代以来的中国社会发展的历史和近代以来中国社会的基本国情,这是构成 “中国近现代史纲要”的主要内容,帮助学生了解近代以来的中国社会发展的历 史和近代以来中国社会的基本国情是本门课程的基本任务。具体的说,就是要帮 助学生了解以下内容: 第一,通过中国近现代历史的学习,深入了解近代以来中国人民抵抗外来侵 略、捍卫民族独立、为争取民族复兴所进行的艰苦卓绝的斗争历史,进行爱国主 义教育和革命传统教有,振奋民族精神,增强民族自尊、自信和自强精神。 第二,通过中国近现代历史的学习,了解近代以来不同历史时期中国的基本 国情和中国革命发生发展的规律,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义 选择了中国共产党,选择了社会主义。充分认识到,中国革命在指导思想由资产 阶级民主主义让位于马克思主义,在领导力量上由资产阶级让位于工人阶级,在 革命结局上由资产阶级共和国让位于人民共和国,是历史的必由之路 第三,通过中国近现代历史的学习,深刻了解马克思主义在中国革命、建设 3课程简介 须遵循历史科学的一般规律。什么是历史科学的一般规律?我们认为,历史科学 最本质的要求,就是存真、求实,就是注重真实性和客观性,就是写信史、讲信 史。周恩来在谈到撰写文史资料的原则时提出,要“存真、求实”,他说:“只有 忠于事实,才能忠于真理”。此话很对,真实性是历史科学的基础和生命。也只 有给学生一部客观、真实的中国近现代史,才能真正发挥其思想政治理论课的功 能!     2、本门课程的任务 作为思想政治理论课的“中国近现代史纲要”主要讲什么内容呢?《中共中 央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教 社政[2005]5 号)及其实施方案是这样规定的:“中国近现代史纲要”课程“主要 讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放 的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义, 怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路。”这实际上就是规定了本门 课程的任务,简单地说,就是要帮助学生做到“两个了解”,懂得“三个选择” 的必须性和正确性。 所谓“两个了解”,就是帮助广大学生了解国史、国情。所谓国史、国情, 就是近代以来的中国社会发展的历史和近代以来中国社会的基本国情,这是构成 “中国近现代史纲要”的主要内容,帮助学生了解近代以来的中国社会发展的历 史和近代以来中国社会的基本国情是本门课程的基本任务。具体的说,就是要帮 助学生了解以下内容: 第一,通过中国近现代历史的学习,深入了解近代以来中国人民抵抗外来侵 略、捍卫民族独立、为争取民族复兴所进行的艰苦卓绝的斗争历史,进行爱国主 义教育和革命传统教育,振奋民族精神,增强民族自尊、自信和自强精神。 第二,通过中国近现代历史的学习,了解近代以来不同历史时期中国的基本 国情和中国革命发生发展的规律,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义, 选择了中国共产党,选择了社会主义。充分认识到,中国革命在指导思想由资产 阶级民主主义让位于马克思主义,在领导力量上由资产阶级让位于工人阶级,在 革命结局上由资产阶级共和国让位于人民共和国,是历史的必由之路。 第三,通过中国近现代历史的学习,深刻了解马克思主义在中国革命、建设 3
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