《播音创作基础》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16121808 课程名称：播音创作基础 英文名称：Broadcasting Creation Fundamentals 实验总学时：80 适用专业：播音与主持艺术专业 课程类别：专业课 先修课程：《普通话语音与播音发声I》《普通话语音与插播音发声II》 二、实验教学的总体目的和要求 总体目的： 《播音主持创作基础》是播音与主持艺术专业核心基础课。主要讲授基于 党性原则这一根本创作原则基础上的播音主持正确创作道路，播音主持语言表 达的内部技巧、外部技巧，播音主持创作从理解、感受到表达的原理规律探究， 状态路径寻找，样式方法总结。 (一)对学生的要求：遵守实验室管理的制度：实验之前要事先预习，做好 相关准备：熟练进行计算机录音软件操作：可以成立学习小组，展开竞争。 (二)对教师的要求：熟悉实验室的软硬件环境：做好演示和课堂组织：及 时听评作业。 (三)对实险条件的要求 硬件：适合语音实验的录音室，配备Inter Pentium processor T4200(2.0 GHz,8O0 MHz FSB,IMBL2 cache)及1 GBD DR2 Memory的配置（或高于此配 置)的多媒体个人计算机一台，装有高品质的声卡、话筒、音响、显卡、显示 器、SATA技术型硬盘，并配备调音台，音视频连接装置。上镜实验时，需要摄 像机一台，16G以上存储卡，三角架、云台及相关音视频连接装置。 软件：每台多媒体电脑装有专业音频制作软件，音视频播放软件。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：准备稿件的方法 实验内容： 运用备稿六步分析法，对《中国石拱桥》进行层次、主题、背景、目的、 重点及基调的分析实验，并写出备稿分析笔记。 11 《播音创作基础》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16121808 课程名称：播音创作基础 英文名称: Broadcasting Creation Fundamentals 实验总学时：80 适用专业：播音与主持艺术专业 课程类别：专业课 先修课程：《普通话语音与播音发声 I》《普通话语音与播音发声 II》 二、实验教学的总体目的和要求 总体目的： 《播音主持创作基础》是播音与主持艺术专业核心基础课。主要讲授基于 党性原则这一根本创作原则基础上的播音主持正确创作道路，播音主持语言表 达的内部技巧、外部技巧，播音主持创作从理解、感受到表达的原理规律探究， 状态路径寻找，样式方法总结。 （一）对学生的要求：遵守实验室管理的制度；实验之前要事先预习，做好 相关准备；熟练进行计算机录音软件操作；可以成立学习小组，展开竞争。 （二）对教师的要求：熟悉实验室的软硬件环境；做好演示和课堂组织；及 时听评作业。 （三）对实验条件的要求 硬件：适合语音实验的录音室，配备 Inter Pentium processor T4200（2.0 GHz，800 MHz FSB ,1MB L2 cache）及 1 GBD DR2 Memory 的配置（或高于此配 置）的多媒体个人计算机一台，装有高品质的声卡、话筒、音响、显卡、显示 器、SATA 技术型硬盘，并配备调音台，音视频连接装置。上镜实验时，需要摄 像机一台，16G 以上存储卡，三角架、云台及相关音视频连接装置。 软件：每台多媒体电脑装有专业音频制作软件，音视频播放软件。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：准备稿件的方法 实验内容： 运用备稿六步分析法，对《中国石拱桥》进行层次、主题、背景、目的、 重点及基调的分析实验，并写出备稿分析笔记