经济上的贫困并不可怕，贫穷不是自身的弱点，更不是缺点：贫穷也不是过 错，更不是耻辱。一个人要成才，不仅要在文化知识、科学技术上成才，同时更 要称为人格健全、富于理想、勇于创新的人才。面对贫穷，我们不应该怯懦，而 是应该奋勇向前，艰苦奋斗，自立自强，用自己的双手创造自己的未来！完成学 业、顺利成才绝非梦想，寒门学子将和广大同学们一道，沐浴在社会主义的阳光 下，茁壮成长！ 要相信：人类精神的自然飞翔并不是从快乐到快乐，而是从希望到希望！ 拓展链接 拓展链接《两种贫穷》中前两部分罗列了两组不同的贫穷情景，形成鲜明的 对照；第三部分得出结论：物质上的贫困并不可怕，怕的是精神上的贫困。报告 文学《落泪是金》不仅报告了我国贫困生的恶劣生态，同时也试图唤醒全体国民 的公益心。作为有社会责任感的大学生应该关注时事，关切民生，培养公益心和 公德心，关心周围的贫困人群，并且提供力所能及的帮助。两篇文章引发我们思 考到底如何看待经济困难？如何对待生活的困境？ (一)瑜光：两种贫穷 这是两个人写的。 个人写道：一位富甲一方的企业家到西南某省的一个贫困地区考察。当他 目睹当地一户贫穷人家吃饭的情形时，禁不住直落泪。原来这户人家全家老小吃 饭装饭的碗，竟是几只破得不能再破的陶罐，更让他吃惊的是全家连一双筷子也 没有，吃饭都是直接用手抓 菩萨心肠的企业家无比地同情，便许诺给这户人家物质的帮助。可是，当他 走出他们的家门后，又马上改变了主意，他看到，这户人家的房前屋后都长着极 话合做筷子的竹子。 另一个人写道： 一位记者到一位生活在贫困线以下的女工家里“送温暖” 这位女工的男人早几年病逝，欠下了好多钱，有两个孩子，其中一个有残疾。女 工微薄的薪水养三个人，还要还债。但记者见到这位女工时，却发现她脸上的笑经济上的贫困并不可怕，贫穷不是自身的弱点，更不是缺点；贫穷也不是过 错，更不是耻辱。一个人要成才，不仅要在文化知识、科学技术上成才，同时更 要称为人格健全、富于理想、勇于创新的人才。面对贫穷，我们不应该怯懦，而 是应该奋勇向前，艰苦奋斗，自立自强，用自己的双手创造自己的未来！完成学 业、顺利成才绝非梦想，寒门学子将和广大同学们一道，沐浴在社会主义的阳光 下，茁壮成长！ 要相信：人类精神的自然飞翔并不是从快乐到快乐，而是从希望到希望！ 拓展链接 拓展链接《两种贫穷》中前两部分罗列了两组不同的贫穷情景，形成鲜明的 对照；第三部分得出结论：物质上的贫困并不可怕，怕的是精神上的贫困。报告 文学《落泪是金》不仅报告了我国贫困生的恶劣生态，同时也试图唤醒全体国民 的公益心。作为有社会责任感的大学生应该关注时事，关切民生，培养公益心和 公德心，关心周围的贫困人群，并且提供力所能及的帮助。两篇文章引发我们思 考到底如何看待经济困难？如何对待生活的困境？ （一）瑜光：两种贫穷 一 这是两个人写的。 一个人写道：一位富甲一方的企业家到西南某省的一个贫困地区考察。当他 目睹当地一户贫穷人家吃饭的情形时，禁不住直落泪。原来这户人家全家老小吃 饭装饭的碗，竟是几只破得不能再破的陶罐，更让他吃惊的是全家连一双筷子也 没有，吃饭都是直接用手抓。 菩萨心肠的企业家无比地同情，便许诺给这户人家物质的帮助。可是，当他 走出他们的家门后，又马上改变了主意，他看到，这户人家的房前屋后都长着极 适合做筷子的竹子。 另一个人写道：一位记者到一位生活在贫困线以下的女工家里“送温暖”。 这位女工的男人早几年病逝，欠下了好多钱，有两个孩子，其中一个有残疾。女 工微薄的薪水养三个人，还要还债。但记者见到这位女工时，却发现她脸上的笑