2、师:希望同学们在平时生活中要多看书多请教多观察多思考, 做一个生活的有心人 五、实践活动 编写诗句 板书设计: 要是你在野外迷了路 南面 北边 中午: 太阳 树影 黑夜: 北极星细细观 察 阴雨天: 树叶稠 树叶稀多多去 相 教学反思 在教学这课之前让学生搜集有关辨别方向的资料十分重要,有了 这些感性知识的积累才使读懂这篇文章可能课后再让学生去寻找其 他辨别本向的办法学生很感兴趣。２、师：希望同学们在平时生活中要多看书多请教多观察多思考， 做一个生活的有心人。 五、实践活动 编写诗句。 板书设计： 要是你在野外迷了路 南面 北边 中午： 太阳 树影 黑夜： 北极星 细细观 察， 阴雨天： 树叶稠 树叶稀 多多去 想 教学反思： 在教学这课之前让学生搜集有关辨别方向的资料十分重要，有了 这些感性知识的积累才使读懂这篇文章可能课后再让学生去寻找其 他辨别本向的办法学生很感兴趣