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专题三辩证唯物论 一、教学目的与要求 从“世界的本质是什么”这一哲学本体论问题出发,揭示哲学基本问题的内涵 及理论意义,阐明人类哲学思想史始终贯穿着唯物主义与唯心主义的基本对立, 始终交织着辩证法和形而上学、可知论与不可知论的斗争。揭示哲学物质观的历 史演变及其时代基础。系统阐明辩证唯物主义所坚持的世界物质统一性原理的基 本立场、观点和方法,引导学生科学把握物质与意识的辩证关系,正确认识宇宙 世界和人类社会的本质。 二、教学时数 教学计划4学时。 三、教学主要内容 (一)哲学基本问题与哲学的党性原则 闸明哲学基本问题的内容及理论意义,揭示哲学的党性原则是划分哲学基本 派别的理论依据。结合中西方哲学史揭示唯物主义与唯心主义的根本对立及其根 源,阐释主观唯心主义与客观唯心主义、可知论与不可知论的区别。揭示人类哲 学思想的发展史是唯物主义与唯心主义长期斗争的历史。 (二)马克思主义的唯物主义与古代、近代唯物主义的根本区别 揭示古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义的基本观点、基本特征及其 根本缺陷。阐明作为马克思主义理论基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的产生 是人类哲学思想史上的划时代革命,揭示历史唯物主义是辩证唯物主义世界观方 法论在社会历史领域的光辉运用及理论深化。 (三)辩证唯物主义的物质观、运动观和时空观 阐释古代朴素唯物主义物质观和近代形而上学唯物主义物质观的基本观点及 局限性。阐明辩证唯物主义物质观的主要内容及理论意义,揭示现代科学对“物 质”认识的新成果是对辩证唯物主义物质观的科学验证和丰富发展。阐明运动是 物质的根本属性,揭示“静止”的内涵以及承认“相对静止”的认识论意义,分析 批判运动观问题上的唯心主义、形而上学、相对主义及诡辩论。阐明时间和空 8 专题三 辩证唯物论 一、教学目的与要求 从“世界的本质是什么”这一哲学本体论问题出发,揭示哲学基本问题的内涵 及理论意义,阐明人类哲学思想史始终贯穿着唯物主义与唯心主义的基本对立, 始终交织着辩证法和形而上学、可知论与不可知论的斗争。揭示哲学物质观的历 史演变及其时代基础。系统阐明辩证唯物主义所坚持的世界物质统一性原理的基 本立场、观点和方法,引导学生科学把握物质与意识的辩证关系,正确认识宇宙 世界和人类社会的本质。 二、教学时数 教学计划 4学时。 三、教学主要内容 (一)哲学基本问题与哲学的党性原则 阐明哲学基本问题的内容及理论意义,揭示哲学的党性原则是划分哲学基本 派别的理论依据。结合中西方哲学史揭示唯物主义与唯心主义的根本对立及其根 源,阐释主观唯心主义与客观唯心主义、可知论与不可知论的区别。揭示人类哲 学思想的发展史是唯物主义与唯心主义长期斗争的历史。 (二)马克思主义的唯物主义与古代、近代唯物主义的根本区别 揭示古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义的基本观点、基本特征及其 根本缺陷。阐明作为马克思主义理论基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的产生 是人类哲学思想史上的划时代革命,揭示历史唯物主义是辩证唯物主义世界观方 法论在社会历史领域的光辉运用及理论深化。 (三)辩证唯物主义的物质观、运动观和时空观 阐释古代朴素唯物主义物质观和近代形而上学唯物主义物质观的基本观点及 局限性。阐明辩证唯物主义物质观的主要内容及理论意义,揭示现代科学对“物 质”认识的新成果是对辩证唯物主义物质观的科学验证和丰富发展。阐明运动是 物质的根本属性,揭示“静止”的内涵以及承认“相对静止”的认识论意义,分析 批判运动观问题上的唯心主义、形而上学、相对主义及诡辩论。阐明时间和空 8
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