点击下载:《数学教学论》课程教学资源(微格教学)数学与应用数学师范专业微格教学技能训练及考核要求
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第二次微格教学,给予终评。评价方法为定性与定量相结合,定性评价是指出优 缺点以便改进,定量评价是给以量化结果记入成绩。第二次微格教学,给予终评。评价方法为定性与定量相结合,定性评价是指出优 缺点以便改进,定量评价是给以量化结果记入成绩
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