《行政学说史》教学大纲 课程中文名称：行政学说史 深程英文名称：History of Administration Theor 课程号：405031093 课程属性：通识选修课 开课学期：秋 总学时：45学时（课堂授课学时：42学时；实验学时：3学时） 学分：3 先修课程：无 面向对象：公共管理类 开课院/部（室/所）：政管学院/教学部行政管理研究所/教研室 一、课程教学目标： 《行政学说史》是公共管理类学科的入门课程，也是行政管理的专业性基础课程，主要 面向本科一二年级学生开设。本课程的教学目标主要是： 了解行政学产生、发展和演变的历史过程： 学习和理解行政学发展各阶 段的理论流派 代表性观点 3.掌握行政学思想演变的内在逻辑和未来发展趋势： 4.总结和反思西方行政学说发展中的经验和不足，为行政学学体系建设和行政改革的 实践提供理论支持： 5.增强对行政学理论旨趣的理解和认同，激发学生的专业意识：引导学生理性批判和 知识建构，并运用行政学思想学说对公共管理实践活动进行理论研究 二、课程教学内容与学习目标 (一)理论教学：42学时 知识单元1：行政学说的源与流 教学目标与要求： ■了解行政学产生之前的行政思想以及行政学发展的理论历程： 理解行政学产生的思想渊源与社会背景： 掌握行政学研究的基本任务和理论主张 1.1行政学产生之前的行政思想 亚里士多德的行政思想： 马基雅维利的行政思想： 洛克的行政思想： 卢梭的行政思想 密尔的行政思想 中国古代的行政思想。 1.2行政学的诞生 社会治理模式的历史变迁： 行政学诞生的社会历史背景： 行政学诞生的学科背景 行政学研究的基本任务。《行政学说史》教学大纲 课程中文名称：行政学说史 课程英文名称: History of Administration Theory 课程号：405031093 课程属性：通识选修课 开课学期：秋 总学时：45 学时（课堂授课学时：42 学时；实验学时：3 学时） 学分：3 先修课程：无 面向对象：公共管理类 开课院/部(室/所)：政管学院/教学部行政管理研究所/教研室 一、课程教学目标： 《行政学说史》是公共管理类学科的入门课程，也是行政管理的专业性基础课程，主要 面向本科一二年级学生开设。本课程的教学目标主要是： 1. 了解行政学产生、发展和演变的历史过程； 2. 学习和理解行政学发展各阶段的理论流派、代表性观点； 3. 掌握行政学思想演变的内在逻辑和未来发展趋势； 4. 总结和反思西方行政学说发展中的经验和不足，为行政学学体系建设和行政改革的 实践提供理论支持； 5. 增强对行政学理论旨趣的理解和认同，激发学生的专业意识；引导学生理性批判和 知识建构，并运用行政学思想学说对公共管理实践活动进行理论研究。 二、课程教学内容与学习目标 （一） 理论教学：42 学时 知识单元 1：行政学说的源与流 教学目标与要求：  了解行政学产生之前的行政思想以及行政学发展的理论历程；  理解行政学产生的思想渊源与社会背景；  掌握行政学研究的基本任务和理论主张。 1.1 行政学产生之前的行政思想 亚里士多德的行政思想； 马基雅维利的行政思想； 洛克的行政思想； 卢梭的行政思想； 密尔的行政思想； 中国古代的行政思想。 1.2 行政学的诞生 社会治理模式的历史变迁； 行政学诞生的社会历史背景； 行政学诞生的学科背景； 行政学研究的基本任务