三、 教学重点与难点 1.教学重点 (1)我国药品监督管理组织体系； (2)国家药品监督管理局的职责 (3)药品监督管理技术机构的职责 2.教学难点 (1)国家和省级药品监督管理部门职责 (2)药品技术监督管理各个机构的职责 四、 教学方法选择 1.理论课堂教学： A.多媒体教学：PPT、视频、板书 使学生通过视频案例、PPT中的框架和结构图等，直观深刻地理解课堂教授的内 容。 B.互动教学：提问学生、案例分析、思考讨论 1.我国的国家级药品监督管理部门经过了哪几次调整？ 2.执业药师资格考试是在省里报名和考试，为何国家药品监督管理局还要设立执业 药师资格认证中心？ 3.我们药学院属于药事组织吗？ 4.我国的药典都是常驻国家药典委员会的工作人员编撰的吗？ 5.课后了解：世界卫生组织的性质与职能。 2.实验教学：无 99 三、 教学重点与难点 1. 教学重点 （1）我国药品监督管理组织体系； （2）国家药品监督管理局的职责 （3）药品监督管理技术机构的职责 2. 教学难点 （1）国家和省级药品监督管理部门职责 （2）药品技术监督管理各个机构的职责 四、 教学方法选择 1. 理论课堂教学： A. 多媒体教学：PPT、视频、板书 使学生通过视频案例、PPT 中的框架和结构图等，直观深刻地理解课堂教授的内 容。 B. 互动教学：提问学生、案例分析、思考讨论 1. 我国的国家级药品监督管理部门经过了哪几次调整？ 2. 执业药师资格考试是在省里报名和考试，为何国家药品监督管理局还要设立执业 药师资格认证中心？ 3. 我们药学院属于药事组织吗？ 4. 我国的药典都是常驻国家药典委员会的工作人员编撰的吗？ 5. 课后了解：世界卫生组织的性质与职能。 2. 实验教学：无