幼儿园教育质量评价的特性 以价值观为基础：幼儿园教育质量评价活动 是在一定的教育价值观的指导下进行的。 价值判断活动：幼儿园教育质量评价是一种 比较活动，是用“应该怎样”（教育质量标 准)与“是怎样”（幼儿园教育实际情况) 相对比而得出结论的活动。“应该怎样”反 映人们的教育理想、信念、观，点等。幼儿园教育质量评价的特性 以价值观为基础：幼儿园教育质量评价活动 是在一定的教育价值观的指导下进行的。 价值判断活动：幼儿园教育质量评价是一种 比较活动，是用“应该怎样”（教育质量标 准）与“是怎样”（幼儿园教育实际情况） 相对比而得出结论的活动。“应该怎样”反 映人们的教育理想、信念、观点等