(注意：运营过程中，会计可以财务部索取采购物资的发票，开具销售产 品的发票。最迟月末会计必须将所有的发票索取与开具，否则单据不齐全，会导 致账务处理有问题。) 14.会计分岗一财务经理一电算化模块一右下角界面分配（我们统一将会 计1、2、3都分配给会计角色，然后切换回会计角色进行账务处理。) 项目三：制定财务运营计划 目的：在前期试操作的基础上，制定本公司未来三个月的生产运营计划、资金配 置计划等相关决策，使学生将所学财务决策理论用于实践中，促进理论与实践的 结合。 内容：老师可以指导学生为企业在每个经营前期先制定财务预测的一些基础数据 和融资方案，并通过现金预算，让财务总监清楚现金流的需求，考虑对外融资规 模和方式。为下一步的企业运营和财务决策提供预测支持。 指导学生自行制定企业战略规划、制定企业投资规划。学会实施企业财务预 算、实施企业成本控制管理等。 项目四：自主决策业务处理(1月份) 目的：学生开始独立运作，在完成公司的基本运作流程的基础上，掌握制定取得 长期资产（或使用权）决策的方法、制定企业运营决策的方法和上述业务相关账 务处理方法。 内容：投产准备经营流程中，重点让学生学会测算每种产品的贡献边际，测算每 种产品的固定投入，测算每种产品月满负荷产量，测算产品单位成本。老师指导 学生结合产品的贡献边际率和固定投入，选择生产的产品及生产线。 经营关键点：1)不仅要重视生产运作的物质准备，还应重视技术准备和组织 准备；2)强化预算控制观念，对生产运作所需设施的初始投资科学决策。 物资采购经营流程中，老师可指导学生利用所学知识，考虑原材料采购经济 批量问题，尝试测算不同供应商对净利润的影响，寻找平衡点，学会区分商业折 扣和现金折扣，指导学生根据经营企业的经营情况选择付款方式。 经营关键点：1)制定采购计划，合理控制采购成本；2)采购过程透明化， 包括采购方式、供应商选择、验收入库、付款方式等，确定合同合理、合规：3)注 重采购发票、结算凭证、验收证明等相关凭证的完整和规范。（注意：运营过程中，会计可以财务部索取采购物资的发票，开具销售产 品的发票。最迟月末会计必须将所有的发票索取与开具，否则单据不齐全，会导 致账务处理有问题。） 14．会计分岗—财务经理—电算化模块—右下角界面分配（我们统一将会 计 1、2、3 都分配给会计角色，然后切换回会计角色进行账务处理。） 项目三：制定财务运营计划 目的：在前期试操作的基础上，制定本公司未来三个月的生产运营计划、资金配 置计划等相关决策，使学生将所学财务决策理论用于实践中，促进理论与实践的 结合。 内容：老师可以指导学生为企业在每个经营前期先制定财务预测的一些基础数据 和融资方案，并通过现金预算，让财务总监清楚现金流的需求，考虑对外融资规 模和方式。为下一步的企业运营和财务决策提供预测支持。 指导学生自行制定企业战略规划、制定企业投资规划。学会实施企业财务预 算、实施企业成本控制管理等。 项目四：自主决策业务处理（1 月份） 目的：学生开始独立运作，在完成公司的基本运作流程的基础上，掌握制定取得 长期资产（或使用权）决策的方法、制定企业运营决策的方法和上述业务相关账 务处理方法。 内容：投产准备经营流程中，重点让学生学会测算每种产品的贡献边际，测算每 种产品的固定投入，测算每种产品月满负荷产量，测算产品单位成本。老师指导 学生结合产品的贡献边际率和固定投入，选择生产的产品及生产线。 经营关键点：1)不仅要重视生产运作的物质准备，还应重视技术准备和组织 准备；2)强化预算控制观念，对生产运作所需设施的初始投资科学决策。 物资采购经营流程中，老师可指导学生利用所学知识，考虑原材料采购经济 批量问题，尝试测算不同供应商对净利润的影响，寻找平衡点，学会区分商业折 扣和现金折扣，指导学生根据经营企业的经营情况选择付款方式。 经营关键点：1)制定采购计划，合理控制采购成本；2) 采购过程透明化， 包括采购方式、供应商选择、验收入库、付款方式等，确定合同合理、合规；3) 注 重采购发票、结算凭证、验收证明等相关凭证的完整和规范