以异况质柔铓钝而又不能砥砺当化为粪土耳又安得与死铁伦齿耶 A吾因叹以为金刚/首五材/及为工人铸为器/复得首出/利物以刚质铓利/苟暂 不砥砺/尚与铁无以异/况质柔铓钝/而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦 齿耶 B吾因叹以为金刚/首五材及为工人/铸为器复得首/出利物以刚质铓利/苟暂不 砥砺/尚与铁无以异/况质柔铓钝/而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦齿 耶 C.吾因叹/以为金刚首五材/及为工人铸为器/复得首出利物/以刚质铓利/苟暂 不砥砺丿尚与铁无以异/况质柔铓钝/而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦 齿耶 D.吾因叹/以为金刚首五材/及为工人铸为器/复得首出利物/以刚质铓利苟/暂 不砥砺尚与铁无以异/况质柔铓钝而又不能砥砺/当化为粪土耳/又安得与死铁伦齿耶 9下列各句对原文有关内容的理解,不正确的一项是 A.这是离家一年多的舒元舆给弟弟们寄磨刀石时写的一封信,对弟弟们进行谆谆的告 B由宝剑锋从磨砺出,作者推想到人的品德学问,也要努力磨炼才能进步,否则就要后 C.为勉励几位弟弟砥砺德行,作者用自己的切身体会教育弟弟们,可谓用心良苦 D作者在家的弟弟被生活所困,忘记了砥砺品行节操,对此作者深感忧虑和悲伤 10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)常缄求淬磨之心于胸中。(3分) (2)然吾自干名在京城,兔魄已十九晦矣。(3分) (3)砥乎砥乎,为吾之师!仲兮季兮,无坠吾命乎!(4分) 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分) ll阅读下面的唐诗,根据提示,完成赏析。(7分) 曲江对酒 唐·杜甫 苑外江头坐不归,水精宫殿转霏微2。 桃花细逐杨花落,黄乌时兼白鸟飞 纵饮久判③人共弃,懒朝真与世相违以异况质柔铓钝而又不能砥砺当化为粪土耳又安得与死铁伦齿耶 A.吾因叹以为金刚 / 首五材 / 及为工人铸为器 / 复得首出 / 利物以刚质铓利 / 苟暂 不砥砺 / 尚与铁无以异 / 况质柔铓钝 / 而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦 齿耶 B.吾因叹以为金刚 / 首五材及为工人 / 铸为器复得首 / 出利物以刚质铓利 / 苟暂不 砥砺/ 尚与铁无以异 / 况质柔铓钝 / 而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦齿 耶 C.吾因叹 / 以为金刚首五材 / 及为工人铸为器 / 复得首出利物 / 以刚质铓利 / 苟暂 不砥砺 / 尚与铁无以异 / 况质柔铓钝 / 而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦 齿耶 D.吾因叹 / 以为金刚首五材 / 及为工人铸为器 / 复得首出利物 / 以刚质铓利苟 / 暂 不砥砺尚与铁无以异 / 况质柔铓钝而又不能砥砺 / 当化为粪土耳 / 又安得与死铁伦齿耶 9.下列各句对原文有关内容的理解，不正确 ．．．的一项是 A.这是离家一年多的舒元舆给弟弟们寄磨刀石时写的一封信，对弟弟们进行谆谆的告 诫。 B.由宝剑锋从磨砺出，作者推想到人的品德学问，也要努力磨炼才能进步，否则就要后 退。 C.为勉励几位弟弟砥砺德行，作者用自己的切身体会教育弟弟们，可谓用心良苦。 D.作者在家的弟弟被生活所困，忘记了砥砺品行节操，对此作者深感忧虑和悲伤。 10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)常缄求淬磨之心于胸中。(3 分) (2)然吾自干名在京城，兔魄已十九晦矣。(3 分) (3)砥乎砥乎，为吾之师！仲兮季兮，无坠吾命乎！(4 分) 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13 分) 11.阅读下面的唐诗，根据提示，完成赏析。(7 分) 曲江对酒① 唐·杜甫 苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微②。 桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。 纵饮久判③人共弃，懒朝真与世相违