得多。 教育的收益包括以下几个方面：首先从个人的观点看，一是教育带来的较高的收入。二 是教育投资带来的生活质量的改善。三是教育可带来“精神收入”。所谓精神收入是指“以 愉快、满足或一般舒适感觉来估算的收入”。 从社会的观点看，教育的收益除了上述三个方面之外，它还可能会产生一些外部经济效 果。如全民教育水准的提高，可能会提高整个社会的生活水平，提高一个国家的国际形象， 也可能会使一个社会建立更好的政治体制和经济体制等。 6、试述我国劳动关系的制度规范。 现阶段我国劳动关系的新特点：(1)劳动关系主体明确化。在产品经济高度集中统一管 理体制下，国家统负盈亏，企业是国家行政部门的附属物，劳动关系实际上是一个主体，既 国家。(2)劳动关系多元化。随着我国建立了以公有制为主体的多种经济形式和多种经营方 式，改变了单一的国营和集体企业劳动关系的格局。(3)劳动关系契约化。随着劳动力市场 的建立，劳动者和用人单位之间建立劳动关系主要由双方签定劳动合同予以确定。(4)利益 分化显性化。在企业这个利益共同体中，企业和劳动者往往是在对双方利益的调整中实现其 总体利益的。(5)劳动关系动态化。劳动关系的市场调节和国家调整，以及新旧两种体制的 转换和交替，赋予劳动关系以动态化特点。(6)处理争议法制化。由于我国劳动关系的多元 化与复杂化，企业与职工之间的利益冲突直接化了，劳动争议迅速增加。 基于上述新特点，规范现阶段我国劳动关系的三条基本原则是：主体独立原则、权利对 等原则和双方合作原则。主体独立原则指劳动关系双方是各自独立、互不相属的。必须明确 所有者、经营者和劳动者的责权利，特别要明确规定劳动者在劳动关系中的权利和地位。实 行现代企业制度，国家不再代表企业，企业也不再完全代表职工，劳动者作为劳权主体的身 份应该恢复和明确。权利对等原则，指劳动关系是以明确和规范双方的权利和义务来构建的。 一是劳动关系双方的社会政治经济地位是平等的：二是劳动关系双方互相承担权利和义务， 没有只享有权利的一方，也没有只履行义务的一方：三是企业劳动关系的调整主要是通过对 等的协商谈判来解决。在双方利益还存在差别和矛盾的情况下，劳动关系处理权，决不应由 其中一方独享，而必须由双方共同享有和共同决策。 7、试述现阶段我国劳动关系的新特点与基本原则。 (1)、劳动关系主体明确化。在产品经济高度集中统一管理体制下，国家统负盈亏，企业是 国家行政部门的附属物，劳动关系实际上是一个主体，即国家。劳动者作为劳动主体，享有 劳动和选择职业的权利，劳动关系的两个主体，一方是企业法人，另一方是劳动者，逐渐形 成和明确了。 (2)、劳动关系多元化。随着我国建立了以公有制为主体的多种经济形式和多种经营方式， 改变了单一的国营和集体企业劳动关系的格局。根据国家出台的经济类型划分新标准，目前 我国劳动关系呈现出九种形式并存的局面，即国有的、集体的、私营的、个体的、联营的、 股份的、外贸的、港澳合资的以及除上述以外的其他经济类型的劳动关系。此外，还有劳动 者个人通过从事第二职业、兼职等形式，同两个以上的用人单位发生的劳动关系。 (3)、劳动关系契约化。随着劳动力市场的建立，劳动者和用人单位之间建立劳动关系主要 由双方签订劳动合同予以确定。使劳动合同当事人双方在平等、自愿、协商一致的基础上签 订劳动合同，以保障企业的用人自主权和职工的择业自主权。 (4)、利益分化显性化。我国现阶段的劳动关系主要体现为劳动关系双方在实现劳动的过程 中以经济利益为基础的平等合作、互利互惠的经济利益关系。在企业这个利益共同体中，企 业和劳动者往往是在对双方利益的调整中实现其总体利益的。 (5)、劳动关系动态化。劳动关系的市场调节和国家调整，以及新旧两种体制的转换和交替， 赋予劳动关系以动态化特点。企业内实行劳动合同制、合同化管理和优化劳动组合，企业有3 得多。 教育的收益包括以下几个方面：首先从个人的观点看，一是教育带来的较高的收入。二 是教育投资带来的生活质量的改善。三是教育可带来“精神收入”。所谓精神收入是指“以 愉快、满足或一般舒适感觉来估算的收入”。 从社会的观点看，教育的收益除了上述三个方面之外，它还可能会产生一些外部经济效 果。如全民教育水准的提高，可能会提高整个社会的生活水平，提高一个国家的国际形象， 也可能会使一个社会建立更好的政治体制和经济体制等。 6、试述我国劳动关系的制度规范。 现阶段我国劳动关系的新特点：（1）劳动关系主体明确化。在产品经济高度集中统一管 理体制下，国家统负盈亏，企业是国家行政部门的附属物，劳动关系实际上是一个主体，既 国家。（2）劳动关系多元化。随着我国建立了以公有制为主体的多种经济形式和多种经营方 式，改变了单一的国营和集体企业劳动关系的格局。（3）劳动关系契约化。随着劳动力市场 的建立，劳动者和用人单位之间建立劳动关系主要由双方签定劳动合同予以确定。（4）利益 分化显性化。在企业这个利益共同体中，企业和劳动者往往是在对双方利益的调整中实现其 总体利益的。（5）劳动关系动态化。劳动关系的市场调节和国家调整，以及新旧两种体制的 转换和交替，赋予劳动关系以动态化特点。（6）处理争议法制化。由于我国劳动关系的多元 化与复杂化，企业与职工之间的利益冲突直接化了，劳动争议迅速增加。 基于上述新特点，规范现阶段我国劳动关系的三条基本原则是：主体独立原则、权利对 等原则和双方合作原则。主体独立原则指劳动关系双方是各自独立、互不相属的。必须明确 所有者、经营者和劳动者的责权利，特别要明确规定劳动者在劳动关系中的权利和地位。实 行现代企业制度，国家不再代表企业，企业也不再完全代表职工，劳动者作为劳权主体的身 份应该恢复和明确。权利对等原则，指劳动关系是以明确和规范双方的权利和义务来构建的。 一是劳动关系双方的社会政治经济地位是平等的；二是劳动关系双方互相承担权利和义务， 没有只享有权利的一方，也没有只履行义务的一方；三是企业劳动关系的调整主要是通过对 等的协商谈判来解决。在双方利益还存在差别和矛盾的情况下，劳动关系处理权，决不应由 其中一方独享，而必须由双方共同享有和共同决策。 7、试述现阶段我国劳动关系的新特点与基本原则。 （1）、劳动关系主体明确化。在产品经济高度集中统一管理体制下，国家统负盈亏，企业是 国家行政部门的附属物，劳动关系实际上是一个主体，即国家。劳动者作为劳动主体，享有 劳动和选择职业的权利，劳动关系的两个主体，一方是企业法人，另一方是劳动者，逐渐形 成和明确了。 （2）、劳动关系多元化。随着我国建立了以公有制为主体的多种经济形式和多种经营方式， 改变了单一的国营和集体企业劳动关系的格局。根据国家出台的经济类型划分新标准，目前 我国劳动关系呈现出九种形式并存的局面，即国有的、集体的、私营的、个体的、联营的、 股份的、外贸的、港澳合资的以及除上述以外的其他经济类型的劳动关系。此外，还有劳动 者个人通过从事第二职业、兼职等形式，同两个以上的用人单位发生的劳动关系。 （3）、劳动关系契约化。随着劳动力市场的建立，劳动者和用人单位之间建立劳动关系主要 由双方签订劳动合同予以确定。使劳动合同当事人双方在平等、自愿、协商一致的基础上签 订劳动合同，以保障企业的用人自主权和职工的择业自主权。 （4）、利益分化显性化。我国现阶段的劳动关系主要体现为劳动关系双方在实现劳动的过程 中以经济利益为基础的平等合作、互利互惠的经济利益关系。在企业这个利益共同体中，企 业和劳动者往往是在对双方利益的调整中实现其总体利益的。 （5）、劳动关系动态化。劳动关系的市场调节和国家调整，以及新旧两种体制的转换和交替， 赋予劳动关系以动态化特点。企业内实行劳动合同制、合同化管理和优化劳动组合，企业有