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《教育软件设计与开发》理论课程教学大纲 课程名称:教育软件设计与开发 课程类别:专业必修课 适用专业:教育技术学 考核方式:考试+实践 总学时、学分:48学时/2学分 其中实践学时:32学时 一 ,课程教学目的 本课程系统学习多媒体教学软件的设计与开发的基本理论与实 践,涉及到基于教学软件设计与开发的教学设计理论、多媒体教学软 件的设计与开发理论、教学软件开发技术等内容。通过本课程的学习, 帮助学习者深入理解多媒体教学软件设计与开发的基本模式、过程与 方法,并能自行根据实际教学需求,运用所学多媒体教学软件制作技 术,进行多媒体教学软件的设计和开发。 二、课程教学要求 1、保持课程的系统性。建议按照多媒体教学软件的教学设计、 软件设计与开发的基本理论、软件开发技术、软件设计与开发实践几 个模块组织实施教学。 2、教学应坚持理论与实践并重的原则,注意理论与实践的有效 衔接。课程涉及的基本概念、基本原理和基本操作等理论性强的内容, 建议采用讲授与教学演示的教学方法。实践教学建议以项目化的方式 组织,以促进理论知识与基本开发技术的有效迁移。 3.教学过程中要充分利用案例来支持学习者的学习。通过案例 帮助学生理解课程中相关理论与技术操作。建议设计开放性实践任务,《教育软件设计与开发》理论课程教学大纲 课程名称:教育软件设计与开发 课程类别:专业必修课 适用专业:教育技术学 考核方式:考试+实践 总学时、学分: 48 学时/2 学分 其中实践学时: 32 学时 一、 课程教学目的 本课程系统学习多媒体教学软件的设计与开发的基本理论与实 践,涉及到基于教学软件设计与开发的教学设计理论、多媒体教学软 件的设计与开发理论、教学软件开发技术等内容。通过本课程的学习, 帮助学习者深入理解多媒体教学软件设计与开发的基本模式、过程与 方法,并能自行根据实际教学需求,运用所学多媒体教学软件制作技 术,进行多媒体教学软件的设计和开发。 二、 课程教学要求 1、保持课程的系统性。建议按照多媒体教学软件的教学设计、 软件设计与开发的基本理论、软件开发技术、软件设计与开发实践几 个模块组织实施教学。 2、教学应坚持理论与实践并重的原则,注意理论与实践的有效 衔接。课程涉及的基本概念、基本原理和基本操作等理论性强的内容, 建议采用讲授与教学演示的教学方法。实践教学建议以项目化的方式 组织,以促进理论知识与基本开发技术的有效迁移。 3.教学过程中要充分利用案例来支持学习者的学习。通过案例 帮助学生理解课程中相关理论与技术操作。建议设计开放性实践任务
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