配对题和分类题 学生学完该门课程后，应能达到以下要求： 1.掌握雅思听力的基本解题方法和技巧： 2.熟悉雅思听力考试场景： 3.了解相关文化背景，提高文化素养： 4.培养批判性思维，对于各种英语听力资源具有辩证性思考能力，帮助学 生树立正确价值观和进一步加强爱国主义敦育。 该课程的教学评估包括形成性评估和终结性评估。前者主要指教师根据学生 的平时表现对学生的评估，后者指单独命题组织的期末课程考试。具体比例是： 形成性评估占50%，主要考虑因素包括出勤情况、课堂参与的情况、课内外作 业完成的情况、网络互动以及模拟测试：终结性评估即期末考试采取笔试的形式， 题型与雅思听力考试基本一致，满分100分，占总成绩的50%。 四、教学内容及要求 第一章雅思听力原则和出题陷阱 (一)目的与要求 1、掌握雅思听力原则和出题陷阱： (二)教学内容 1、主要内容 雅思听力原则：雅思听力出题陷阱。 2、基本概念和知识点 )雅思听力原则 a顺序原则 b.所听即所得原 c.信号词原则 d.答案靠后原则 e.相似原则 f重复原则 g重读原则 h.转折原则 i同义改写原则 j生词原则 3 配对题和分类题 学生学完该门课程后，应能达到以下要求： 1. 掌握雅思听力的基本解题方法和技巧； 2. 熟悉雅思听力考试场景； 3. 了解相关文化背景，提高文化素养； 4. 培养批判性思维，对于各种英语听力资源具有辩证性思考能力，帮助学 生树立正确价值观和进一步加强爱国主义教育。 该课程的教学评估包括形成性评估和终结性评估。前者主要指教师根据学生 的平时表现对学生的评估，后者指单独命题组织的期末课程考试。具体比例是： 形成性评估占 50％，主要考虑因素包括出勤情况、课堂参与的情况、课内外作 业完成的情况、网络互动以及模拟测试；终结性评估即期末考试采取笔试的形式， 题型与雅思听力考试基本一致，满分 100 分，占总成绩的 50％。 四、教学内容及要求 第一章 雅思听力原则和出题陷阱 （一）目的与要求 1、掌握雅思听力原则和出题陷阱； （二）教学内容 1、主要内容 雅思听力原则；雅思听力出题陷阱。 2、基本概念和知识点 1）雅思听力原则 a. 顺序原则 b. 所听即所得原则 c. 信号词原则 d. 答案靠后原则 e. 相似原则 f. 重复原则 g. 重读原则 h. 转折原则 i. 同义改写原则 j. 生词原则