四、膏春随想: (一)“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽, 激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想″的综合性学习活动 1、请你拟写一条简洁优美的主题语 答案示例:①青舂的魅力②珍惜青春,笑看生活③放飞青春,放飞梦想④青春在 拼搏中闪光 你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容 步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座 步骤二 步骤三: 步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。 答案示例:行青春宣言”演讲赛 组织青舂名言”交流会 3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是 答案示例:①青春须早为,岂能长少年—孟郊②白了少年头,空悲切!一岳 飞 少壮不努力,老大徒伤活一一位乐府诗》④失去了理想,就如同失去了生命 阿萱漠拉奇 4、在这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋 友。 答案示例.②(我写给自已和所有追梦的人)(生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛。 ②(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来,而是现在,我们要把握现在,放跟未来。 ③(送给同龄人)请在我们(生的旅途中最美好的时里B下泳水,B下望,留下拼搏的 足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无海。④(送给装视厌世之()世界上没有既定的命 运,用你青春的利剑去新断厄运的级链吧⑤(送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美 好青舂)青舂是美好的,因为她掷有未来,她充满着力量、充满着芯愿、充满着求知和斗笋 的志向,充满着希望和信心) 5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他 带着你的心愿。漂向远方。心愿:四、青春随想： （一）“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽， 激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。 1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。 答案示例：①青春的魅力 ②珍惜青春，笑看生活 ③放飞青春，放飞梦想 ④青春在 拼搏中闪光 2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。 步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。 步骤二： 步骤三： 步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。 答案示例：举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会 3、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是： 答案示例：①青春须早为，岂能长少年。——孟郊 ②白了少年头，空悲切！——岳 飞 ③少壮不努力，老大徒伤悲 ——《古乐府诗》 ④失去了理想，就如同失去了生命。—— 阿普漠拉维奇 4、在.这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋 友。 答案示例： ①（我写给自己和所有追梦的人）人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛。 ②（送给全体同学）世界上最美丽的不是未来，而是现在，我们要把握现在，放眼未来。 ③（送给同龄人）请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水，留下希望，留下拼搏的 足迹，让我们高呼：理想万岁，青春无悔。 ④（送给悲观厌世之人）世界上没有既定的命 运，用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 ⑤（送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美 好青春）青春是美好的，因为她拥有未来，她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争 的志向，充满着希望和信心。） 5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他 带着你的心愿。漂向远方。心愿：