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首都体育学院技术课教案 「课程健美换系别年级班「性别人数年月「日星期|节次 课次 体育系 任课教师 授课内容:1、介绍本学期教学内容、任务及考核 方法、标准与要求 2、学习健身健美操基本步伐。 课的任务:1、通过介绍,使学生了解本学期教学内容、任务及考核内容、方法、标准与要 2、通过学习,使学生基本掌握健身健美操基本步伐—一踏步、走步、一字步 叉步、迈步吸腿、小马跳。 3、通过练习,使学生初步掌握身体动作感觉,培养其良好的身体姿态和韵律感。 4、通过练习,培养学牛健美操意识 课的 教学内容 时 部分 间 组织教法 班长整队,报告人数 5-10队形: 、师生问好。 分 ×××××××× 检查学生出勤情况。 钟××××××××× 四、宣布本学期教学内容、任务及考核 内容、方法、标准与要求 准五、宣布本次课教学内容、任务和要求。 要求: 1、认真听讲,积极开动脑筋 2、严格执行课堂常规 3、积极参加练习,集中注意力 4、上课必须穿运动服和旅游鞋 六、安排见习生。 要求 1、注意听讲,做好见习笔记。 2、当小老师,纠正同学错误动作 3、进行力所能及的活动 4、协助教师放音乐。 分七、热身一伸拉 0队形 分 钟×××××× 分钟) 练习方法 1、教师明确练习要求1 首都体育学院技术课教案 课 程 健美操 系别 年级班 性别 人数 年 月 日 星期 节次 课 次 1 体育系 任课教师 授课内容:1、介绍本学期教学内容、任务及考核内容、方法、标准与要求。 2、学习健身健美操基本步伐。 课的任务:1、通过介绍,使学生了解本学期教学内容、任务及考核内容、方法、标准与要 求。 2、通过学习,使学生基本掌握健身健美操基本步伐——踏步、走步、一字步、V 字步、并步、交叉步、迈步吸腿、小马跳。 3、通过练习,使学生初步掌握身体动作感觉,培养其良好的身体姿态和韵律感。 4、通过练习,培养学生健美操意识。 课的 部分 教 学 内 容 时 间 组 织 教 法 准 备 部 分 (15- 20 分钟) 一、班长整队,报告人数。 二、师生问好。 三、检查学生出勤情况。 四、宣布本学期教学内容、任务及考核 内容、方法、标准与要求。 五、宣布本次课教学内容、任务和要求。 六、安排见习生。 七、热身—伸拉 5-10 分 钟 10 分 钟 队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 要求: 1、认真听讲,积极开动脑筋。 2、严格执行课堂常规。 3、积极参加练习,集中注意力。 4、上课必须穿运动服和旅游鞋。 要求: 1、注意听讲,做好见习笔记。 2、当小老师,纠正同学错误动作。 3、进行力所能及的活动。 4、协助教师放音乐。 队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 练习方法: 1、教师明确练习要求
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