课的 教学内容 时 组织教法 2、配合音乐,教师领做 要求 态度认真,练习积极, 2、体会动作感觉及与音乐的配合。 3、跟上教师的动作 学习健身健美操基本步伐 50-|队形:1、 March、Wak、 Easy walk 55 ××××× V step、Ste 分×××××× 二、学习组合动作(右、左腿领做) ××××× 组合一 ××××× Walk fwd+4 March 2 V step 1、听音乐,数拍节。 2、学习每一基本动作。 本 组合二 示范、讲解。 4 Step touch 学生模仿。 教师领做,配乐练习,2-3次。 Step knee repeater 分两组,配乐练习,2次 部 3、基本动作加入变化学习,配乐练 习,3-4次。 ●领做一提示一独立完成。 4、组合动作配乐练习,3-4次。 分 ●领做一提示一独立完成。 5、分组表演 6、集体评议 分钟) 教学重点 基本掌握健身健美操基本步伐。 教学难点: 动作和音乐的协调配合 1、掌握基本动作技术 2、认真体会动作感觉 3、根据教师提示,及时调整自己的 动作 4、动作和音乐配合基本协调 22 课的 部分 教 学 内 容 时 间 组 织 教 法 2、配合音乐，教师领做。 要求： 1、态度认真，练习积极。 2、体会动作感觉及与音乐的配合。 3、跟上教师的动作。 基 本 部 分 （50- 55 分钟） 一、学习健身健美操基本步伐 March、Walk、Easy walk V step、Step touch、Grapevine Step knee、Pony 二、学习组合动作（右、左腿领做） 组合一 Walk fwd + 4 March Walk bwd + 4 March 2 Easy walk 2 V step 组合二 4 Step touch 2 Grapevine Step knee repeater 4 Pony 50- 55 分 钟 队形：1、 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 2、 ▲ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ ▲ 教法： 1、听音乐，数拍节。 2、学习每一基本动作。 ⚫ 示范、讲解。 ⚫ 学生模仿。 ⚫ 教师领做，配乐练习，2-3 次。 ⚫ 分两组，配乐练习，2 次。 3、基本动作加入变化学习，配乐练 习，3-4 次。 ⚫ 领做—提示—独立完成。 4、组合动作配乐练习，3-4 次。 ⚫ 领做—提示—独立完成。 5、分组表演。 6、集体评议。 教学重点： 基本掌握健身健美操基本步伐。 教学难点： 动作和音乐的协调配合。 要求： 1、掌握基本动作技术。 2、认真体会动作感觉。 3、根据教师提示，及时调整自己的 动作。 4、动作和音乐配合基本协调