19 的区别，是个人之间的美元分配和相应的时间分配的不同.如 果有一种商品，它每单位的等待时间为5分钟，假设等待是获 得该商品的唯一方法，再假设该商品不能用于交换，那么，为 了获得额外单位的商品，·个人就会站在队伍中，直到他的5 分钟时间的价值达到一个额外单位商品的价值。例如，当这个 人的时间价值为每小时12美元（每5分钟1美元）时，只要对 他来说商品的边际价值超过1美元，他就将继续站在队伍中 以获得另一单位的商品。如果商品的价格变为1美元而不再 是5分钟，那么分析就可以按标准的理论进行。但是，假定商 品不能用于交换，在原来情况下最终获得商品的人，将都是那 些最用时间而不是用货币评价商品的人。 治理商品分配的规则的变化，可以很容易地被这个排队 配给模型接纳。例如，没有理由假设既定的商品将被成批地发 放。可能有其他规则治理它的分配：个人可能会被允许按其所 嵩取得商品；每一个时期只允许排一次队，或者，排多少次都 可以：一旦获得商品，就允许将它用于交换。每一项规则都构 成一种分配商品权利的独特方式。 对排队配给的这一基本分析产生的一个重要结果是：宣 布为免费的商品实际上被置于公共领域内，在所有权确定之 前，它是没有价值的。确立所有权要求个人满足一定的标准 一在这里的例子中，标准是花5分钟时间排队。获得商品耗 费的实际资源，要超过用于生产的资源。在本例中，要花5分 钟时间排队才能确立1单位已生产出的商品的所有权。无论 用什么方法获得权利一这些方法在不同情况下是不相同的 一般来讲，总得要花费资源才能获取公共领域内的商品 所有权，个人最大化原理在这里与在传统交换中一样适用