三、区域自然资源的合理利用 第二节自然环境与区域发展 一、自然环境及其与区域发展的关系 二、区域生态环境质量评价 三、生态破坏经济损失评估与生态补偿 第三节区域自然资源与生态环境保扩 、区域自然资源及其生态环境保护的相关理论 二、区域发展中的外部性与区域间环境问题 (三)思考与实践 1.简析生态环境与区域发展的关系。 2.何为外部性？如何解决环境污染的外部性问顿？ 3.自然资源评价的主要内容有哪些 (四)教学方法与手段 运用多媒体进行讲授，课堂讨论 (五)课程思政设计 课程思政点：讲授“两山理论”和生态文明重要性 授课目的：增强国民意识和家国情怀 第三章区域发展的经济社会背景分析 (一)目的与要求 1.了解社会文化背景对区域发展的决定作用 2.掌握区域人口劳动力分析的基本方法。 3.了解制度创新与区域发展的关系 (二)教学内容 第一节区域经济与文化背景分析 一、风域经济背图 二、区域文化背景分村 三、区域历史基础分析 第二节区域人口与劳动力分析 一、人口对区域发展的作用 二、区域人口结构与人口增长分析 三、区域人口素质分析 四、区域劳动力供应分析 五、活度人口与人口容量 第三节政策与制度 3 三、区域自然资源的合理利用 第二节 自然环境与区域发展 一、自然环境及其与区域发展的关系 二、区域生态环境质量评价 三、生态破坏经济损失评估与生态补偿 第三节 区域自然资源与生态环境保护 一、区域自然资源及其生态环境保护的相关理论 二、区域发展中的外部性与区域间环境问题 （三）思考与实践 1.简析生态环境与区域发展的关系。 2.何为外部性？如何解决环境污染的外部性问题？ 3.自然资源评价的主要内容有哪些？ （四）教学方法与手段 运用多媒体进行讲授，课堂讨论 （五）课程思政设计 课程思政点：讲授“两山理论”和生态文明重要性 授课目的：增强国民意识和家国情怀 第三章 区域发展的经济社会背景分析 （一）目的与要求 1.了解社会文化背景对区域发展的决定作用。 2.掌握区域人口劳动力分析的基本方法。 3.了解制度创新与区域发展的关系。 （二）教学内容 第一节 区域经济与文化背景分析 一、区域经济背景 二、区域文化背景分析 三、区域历史基础分析 第二节 区域人口与劳动力分析 一、人口对区域发展的作用 二、区域人口结构与人口增长分析 三、区域人口素质分析 四、区域劳动力供应分析 五、适度人口与人口容量 第三节 政策与制度