年12月。 《医用英语（一)》教学大纲 课程编号：05.006.7.1 课程名称：医用英语（一） Medical English,Band 1 开课学院：外语教学中心 课程性质：专业课 学分：2学分 学时：28学时 本课程总课时为48学时，其中课堂讲授38学时，学生演示10学时。 前期课程：公共英语 授课对象：中医学（针灸推拿英语班七年制） 考核方式：考试（笔试与口试） 课程基本要求（或课程简介）： 医用英语（一）介绍医学英语八大基本素质的训练方法，旨在帮助医学生在获得4级 以上大学英语证书后，把公共英语知识应用于医学实践。本课程以医学术语教学为重点， 配合本科前期医学教学原版教材，掌握医学术语速记技巧，熟悉国外前期医学教材的阅读 方法，从而使学生具备不依靠词典能大致读懂并复述国外初级原版教材的能力。 The professional medical English course consists of eight linguistic skills,whose purpose is to assist the medical students with the certificate of College English Band 4 or 6 to apply the general English into medical practice.Medical English Band One is focused on the medical terminology and selectively reading of primary medical textbook in English original,whose aim is to train the students with scientific method or skills for remembering medical terms and reading original medical textbooks with the subsequent capability of reading foreign medical textbook without help of the dictionary. 大纲内容： 一、前言 【课程目的】 通过本课程的学习，使学生深刻领会职业医学英语对于今后医学生涯的重要性，激发 学生自觉学习医学英语的积极性，努力掌握职业医学英语的自学能力，从而为毕业后工作 。9。·9· 年 12 月。 《医用英语（一）》教学大纲 课程编号：05.006.7.1 课程名称：医用英语（一） Medical English，Band 1 开课学院：外语教学中心 课程性质：专业课 学分：2 学分 学时：28 学时 本课程总课时为 48 学时，其中课堂讲授 38 学时，学生演示 10 学时。 前期课程：公共英语 授课对象：中医学（针灸推拿英语班七年制） 考核方式：考试（笔试与口试） 课程基本要求（或课程简介）： 医用英语（一）介绍医学英语八大基本素质的训练方法，旨在帮助医学生在获得 4 级 以上大学英语证书后，把公共英语知识应用于医学实践。本课程以医学术语教学为重点， 配合本科前期医学教学原版教材，掌握医学术语速记技巧，熟悉国外前期医学教材的阅读 方法，从而使学生具备不依靠词典能大致读懂并复述国外初级原版教材的能力。 The professional medical English course consists of eight linguistic skills, whose purpose is to assist the medical students with the certificate of College English Band 4 or 6 to apply the general English into medical practice. Medical English Band One is focused on the medical terminology and selectively reading of primary medical textbook in English original, whose aim is to train the students with scientific method or skills for remembering medical terms and reading original medical textbooks with the subsequent capability of reading foreign medical textbook without help of the dictionary. 大纲内容： 一、前言 【课程目的】 通过本课程的学习，使学生深刻领会职业医学英语对于今后医学生涯的重要性，激发 学生自觉学习医学英语的积极性，努力掌握职业医学英语的自学能力，从而为毕业后工作