生命科学学院 生物科学专业(普通类)人才培养方案 培养目标与要求 培养目标 依托国家生物学基础科学研究与教学人才培养基地,引导和促进学生成为有见识、 有能力、有责任感的自主学习者,培养其成为有理想、有抱负、德智体美全面发展,有 扎实的数理化基础及生物科学基础,了解生物科学的发展与前沿,并能熟练运用所掌握 的理论知识和技能,富有创新意识和开拓精神,能在科研机构、高等学校及企事业单位 等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学专门人才。或培养其成为有先进的教 育理念、较强的教育教学实践能力和拓展潜力,有较强创新精神的高素质基础教育师资, 并为其成为教育家奠定坚实的基础 培养要求: (1)拥有作为合格公民的基本意识和道德素养。 (2)掌握扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论、基础知识和基本实验技能 熟练掌握系统而扎实的生物科学的基本理论、基础知识和基本实验技能,了解生物学科 的发展与前沿,掌握生物科学的专业基本思想和探究方式。 (3)熟练运用所掌握的理论知识和技能,具有较强的科学研究能力、实践能力和 创新能力 (4)具有广博的知识和开阔的视野,理解生物学科与其他学科专业领域的相关性, 具有对各种信息和知识进行跨时空、跨文化、多角度审视的意识和视野。 (5)具有使用本国语和至少一门外语有效地表达和交流思想的能力。 (6)拥有熟练运用多种手段和方法获取、解释、评估、管理和利用信息的能力 具有综合运用多种手段和方法提出、分析和解决问题,特别是创造性地解决问题的能力。 (7)具有适应社会变化的能力;具备集体合作和组织协调能力 (8)拥有健康意识,掌握增进身心健康的手段与方法,具有健康的体魄和良好的心理 素质 二、学制与修业年限 标准学制为4年,修业年限3-5年。 三、最低毕业学分和授予的学位 本专业学生在学期间最低修满155学分。其中,通识教育课程最低修满43学分 专业教育课程最低修满Ωl学分:发展方向课程最低修满21学分。符合毕业要求者,准 予毕业,颁发生物科学专业毕业证书7 生命科学学院 生物科学专业（普通类）人才培养方案 一、培养目标与要求 培养目标： 依托国家生物学基础科学研究与教学人才培养基地，引导和促进学生成为有见识、 有能力、有责任感的自主学习者，培养其成为有理想、有抱负、德智体美全面发展，有 扎实的数理化基础及生物科学基础，了解生物科学的发展与前沿，并能熟练运用所掌握 的理论知识和技能，富有创新意识和开拓精神，能在科研机构、高等学校及企事业单位 等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学专门人才。或培养其成为有先进的教 育理念、较强的教育教学实践能力和拓展潜力，有较强创新精神的高素质基础教育师资， 并为其成为教育家奠定坚实的基础。 培养要求： （1）拥有作为合格公民的基本意识和道德素养。 （2）掌握扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论、基础知识和基本实验技能。 熟练掌握系统而扎实的生物科学的基本理论、基础知识和基本实验技能，了解生物学科 的发展与前沿，掌握生物科学的专业基本思想和探究方式。 （3）熟练运用所掌握的理论知识和技能，具有较强的科学研究能力、实践能力和 创新能力。 （4）具有广博的知识和开阔的视野，理解生物学科与其他学科专业领域的相关性， 具有对各种信息和知识进行跨时空、跨文化、多角度审视的意识和视野。 （5）具有使用本国语和至少一门外语有效地表达和交流思想的能力。 （6）拥有熟练运用多种手段和方法获取、解释、评估、管理和利用信息的能力； 具有综合运用多种手段和方法提出、分析和解决问题，特别是创造性地解决问题的能力。 （7）具有适应社会变化的能力；具备集体合作和组织协调能力。 （8）拥有健康意识，掌握增进身心健康的手段与方法，具有健康的体魄和良好的心理 素质。 二、学制与修业年限 标准学制为 4 年，修业年限 3-5 年。 三、最低毕业学分和授予的学位 本专业学生在学期间最低修满 155 学分。其中，通识教育课程最低修满 43 学分； 专业教育课程最低修满 91 学分；发展方向课程最低修满 21 学分。符合毕业要求者，准 予毕业，颁发生物科学专业毕业证书