1 理论课堂教学 A.多媒体教学： 根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒 体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果. B.互动教学： 强调实验操作过程中的无菌意识及生物安全意识 2. 实验教学： 实验操作环节：给学生演示琼脂平板表面接种细菌的具体操作过程。1. 理论课堂教学 A. 多媒体教学： 根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒 体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果. B. 互动教学： 强调实验操作过程中的无菌意识及生物安全意识 2. 实验教学： 实验操作环节：给学生演示琼脂平板表面接种细菌的具体操作过程