V认知神经科学 剂学和发育的一章，这使得神经可塑性这一主题得以 涉及该领域的主要问题：另外还有对神经心理学莉人 贯穿全书。 的采访。教师可以轻而易举地将这些材料编排进他们 所有章节都作了相当的重写以保证全书有一个统 的课件当中。 一的表达、风格和陈述方式。我们特别强调各章节之 本书是我们通力合作的结晶，包括我们的同事 间的联系。我们的主要目的是强化本书的教学意义， 学生和市稿人！我们从这种交流合作中受益良多，但 使其更加有益于学生。 我们并未就此止步。我已经准各好改等本书的任 完全紧跟时代的材料，包括400多项新的研究引 何一部分甚至全部。对那些早先的版本，我们邀请 用和一个关于社会认知的全新章节。为加强本书把提 实者与我们联系，交流建议和间题，现在我们仍这样 该领城最重要新潮流的名声，我们邀请了一位社会认 做。我们生活在一个交流方便迅速的时代。读者可以 知神经科学领域的领军人物，德克萨斯大学奥斯丁分 通过如下方式味系我们：gazzaniga(@psych..ucsb.cdu 校的Jennifer Beer,撰写社会认知这-章。 mangun@ucdavis.edu;ivry(@socrates.berkeley.edu. 全新的神经科学媒体DVD供教师使用。这两张 祝阅读和学习愉快！ 光盘包括对认知神经科学领域顶尖人物的采访，谈话