二、对象间关系 概化一特化关系：整体一部分关系：对象的相互作用关系：关联关系。 第三节面向对象的程序设计 一、面向对象程序设计的风格 二、面向对象程序的特性 ◆封装性：*继承性：*多态性。 第四节面向对象的系统分析和设计 一、面向对象的分析(O0A) 标识类和对象：规定属性：定义操作。 二、面向对象的设计(000) ◆面向对象的系统设计：设计考虑。 第十章面向对象的系统分析 (3学时) 1、教学基本要求 (1)了解领域分析过程，00分析过程等，理解系统和子系统及对象联系模型： (2)掌握类一责任一协作者模型。 2、教学基本内容 第一节领域分析 一、再使用和领域分析 二、领域分析过程 第二节00分析模型的一般过程和部件 般的开发过程：一般部件 第三节OOA过程 一、使用案例 角色：幸使用案例：使用案例框图。 二、类一责任一协作者模型 类：责任：协作者。 三、定义结构和层次 四、定义系统和子系统 五、对象联系模型 *相互作用类型的对象联系：事务类型的对象关系。 第四节对象行为模型 一、对象的服务10 二、对象间关系 概化－特化关系；整体－部分关系；对象的相互作用关系；关联关系。 第三节 面向对象的程序设计 一、面向对象程序设计的风格 二、面向对象程序的特性 *封装性；*继承性；*多态性。 第四节 面向对象的系统分析和设计 一、面向对象的分析（OOA） 标识类和对象；规定属性；定义操作。 二、面向对象的设计（OOD） *面向对象的系统设计；设计考虑。 第十章 面向对象的系统分析 （３学时） 1、教学基本要求 （1）了解领域分析过程，OO 分析过程等，理解系统和子系统及对象联系模型； （2）掌握类－责任－协作者模型。 2、教学基本内容 第一节 领域分析 一、再使用和领域分析 二、领域分析过程 第二节 OO 分析模型的一般过程和部件 一般的开发过程；一般部件。 第三节 OOA 过程 一、使用案例 角色；*使用案例；使用案例框图。 二、类－责任－协作者模型 *类；责任；协作者。 三、定义结构和层次 四、定义系统和子系统 五、对象联系模型 *相互作用类型的对象联系；事务类型的对象关系。 第四节 对象行为模型 一、对象的服务