学习胸前传接球（单手、双手） 教学内容 学习击地传球（单手、双手） 课次 3 教学比赛 课的任务 使学生明确并掌握胸前、击地传球正确的技术动作 培养学生团结协作的集体主义精神 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施 (组织教法) 时间 1、课堂常规：集合整队，师生问好， 1、组织： 0 宣布本学期的内容、任务、要求，考勤 并安排见习生。 XXXXXXXXXXXXXXX 2、准备活动：慢跑 教法：内容、任务安排循序渐进 要求：保持匀速，步伐轻松。 要求学生认真学习，以最大的热 3、原地徒手操 忱感染学生】 0日头部运动 b肩部运动 2 组织：围统球场外沿线慢跑。 2圈 c扩胸运动 d转体运动 3、组织：学生站成体操队形撤开 分e膝关节运动 f腕澳运动 放操。 Q弓步压腿运动 h侧压腿运动 教法：由队长领操，教师现场纠 钟要求：动作正确 充分伸展 正指导 4x8拍 1、学习胸前传球（单手、双手） 1、讲解的基本队形 动作方法：双手持球于胸腹之间，两时 来回 0 自然弯曲于体侧。传球时后脚蹬地发 4趟 力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕 随之旋内，拇指用力下压，食、中指用 力拔球并将球传出，球出手后，两手向 下略向外翻。 动作要点：持球动作正确。用力协调连 贯，食、中指拨球。 部 双手胸前接球 2. 完整示范双手胸前传、接球技4 教学内容 1、 学习胸前传接球（单手、双手） 2、 学习击地传球（单手、双手） 3、 教学比赛 课次 2 课的任务 1、 使学生明确并掌握胸前、击地传球正确的技术动作 2、 培养学生团结协作的集体主义精神 课的结构 时 间 教学内容 教学活动方式与组织措施 （组织教法） 练习 次数 时间 准 备 部 分 2 0 分 钟 1、课堂常规：集合整队，师生问好， 宣布本学期的内容、任务、要求，考勤 并安排见习生。 2、准备活动：慢跑 要求：保持匀速，步伐轻松。 3、原地徒手操 a 头部运动 b 肩部运动 c 扩胸运动 d 转体运动 e 膝关节运动 f 腕踝运动 g 弓步压腿运动 h 侧压腿运动 要求：动作正确，充分伸展。 1、组织： o xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx 教法：内容、任务安排循序渐进， 要求学生认真学习，以最大的热 忱感染学生。 2、组织：围绕球场外沿线慢跑。 3、组织：学生站成体操队形散开 做操。 教法：由队长领操，教师现场纠 正指导 2 圈 4×8 拍 基 本 部 1、 学习胸前传球（单手、双手） 动作方法：双手持球于胸腹之间，两肘 自然弯曲于体侧。传球时后脚蹬地发 力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕 随之旋内，拇指用力下压，食、中指用 力拨球并将球传出，球出手后，两手向 下略向外翻。 动作要点：持球动作正确。用力协调连 贯，食、中指拨球。 2、双手胸前接球 1、讲解的基本队形 2、完整示范双手胸前传、接球技 来回 4 趟