武术教案 周次第1周1课日期 数师： 鲁勇 教案用 系别 年级班性别人数年月日星期节次 于各班 上课的时 间 课的任务 了解武术的起源和发展。（理论课） 教材内容 1、师生相互认识了解（点名），提出本学期要求。 2、教师介绍本学期学习内容及考试方法。 3、介绍学握武术概论（重点） 课的时 练 部分间 教学内容 组织教法 教师介绍本学期学习内容及考试方法 1.字习内容任务。 2.老核内容及方法。 二教师介绍本学科的理论知识。 1.概论。 A武术的起源和发展， B武术运动的特点及作用。 C武术的内容和分类 D武术的演练技巧和表现方法。 2.套路教学的阶段与步暖。 数苦 3.套路教学的方法。 A直观教学法。 (动作示范，多媒体教学) B完整与分解教学法。 (完整教学法，分解教学法) C语言教学法。 (讲解口令的运用) D预防与纠正错误法。 E练习法。 (重复练习法，变换练习法，综合练习 法” 4武术课教案的撰写 课后 1为什么要重视基本功的练习 题目 2写武术课教案一份！2 武术教案 周次第 1 周 1 课 日期： 教师： 鲁 勇 教案用 于各班 上课的时 间 系别 年级班 性别 人数 年 月 日 星期 节次 课的任务 了解武术的起源和发展。（理论课） 教材内容 1、师生相互认识了解（点名），提出本学期要求。 2、教师介绍本学期学习内容及考试方法。 3、介绍掌握武术概论（重点） 课的 部分 时 间 教学内容 组织教法 练 习 量 教学 重点 一.教师介绍本学期学习内容及考试方法 1.学习内容任务。 2.考核内容及方法。 二.教师介绍本学科的理论知识。 1.概论。 A 武术的起源和发展。 B 武术运动的特点及作用。 C 武术的内容和分类. D 武术的演练技巧和表现方法。 2．套路教学的阶段与步骤。 3．套路教学的方法。 A 直观教学法。 (动作示范, 多媒体教学.) B 完整与分解教学法。 (完整教学法,分解教学法.) C 语言教学法。 (讲解,口令的运用.) D 预防与纠正错误法。 E 练习法。 (重复练习法,变换练习法,综合练习 法.)` 4 武术课教案的撰写 课后 题目 1 为什么要重视基本功的练习 2 写武术课教案一份！