合理疏导,让学生平稳渡过叛逆期。 1、要认真研究叛逆期学生的心理特点,以爱心、耐心、 平和之心对待学生,留住学生。 2、要学会尊重理解学生,要平等民主地对待每位学生, 做学生的良师益友。 3、要善于发现学生的闪光点,多表扬鼓励,少批评指 责 ■4、对每位学生的要求要准确适中,让所有的学生充满 自信。 5、细心观察学生的变化,时时处处用爱心呵护、关爱 他们,让他们切实感受到来自老师的爱与温暖。 请大家铭记:关爱学生就是关爱我们自己,我们所有 的付出和收获都是通过学生呈现出来的!!◼ 合理疏导，让学生平稳渡过叛逆期。 ◼ 1、要认真研究叛逆期学生的心理特点，以爱心、耐心、 平和之心对待学生，留住学生。 ◼ 2、要学会尊重理解学生，要平等民主地对待每位学生， 做学生的良师益友。 ◼ 3、要善于发现学生的闪光点，多表扬鼓励，少批评指 责。 ◼ 4、对每位学生的要求要准确适中，让所有的学生充满 自信。 ◼ 5、细心观察学生的变化，时时处处用爱心呵护、关爱 他们，让他们切实感受到来自老师的爱与温暖。 ◼ 请大家铭记：关爱学生就是关爱我们自己，我们所有 的付出和收获都是通过学生呈现出来的！！