养学生敬业爱岗思想、团结协作精神。 1. Photoshop绘图的基本工具及快捷键 2.使用 Photoshop制作园林小品等模型的后期处理; 熟练绘制大型园林场景规划图的后期处理 二)具体目标 1.专业知识目标 (1)掌握园林制图国家标准、 Photoshop软件操作的基本原理、各园林要素的表达方 (2)能利用 Photoshop软件并结合园林工程、园林规划设计等理论知识绘制园林工程 施工图、园林平面设计图。 (3)本课程具有较强的实践性和综合性,要培养学生对园林规划设计、园林工程设计 施工的认知能力以及园林施工图纸在实际中的应用能力。 2.专业能力目标 (1)使学生掌握以 Photoshop为工作平台,应用计算机高效率、高质量地进行计算机 绘图的基本手段和方法,; (2)提高学生综合利用计算机辅助设计的水平 3.职业素质目标 (1)培养学生分析问题、收集处理信息能力。 (2)培养团结协作解决实际问题的能力 (3)培养学生综合运用知识和理论联系实际的能力 、课程内容与要求 (一)教学内容的选取依据 依据学生情况,园林专业的学生所具备的基础知识参差不齐;依据职业岗位的需要, 备良好的职业道德,学会团结协作、吃苦耐劳、爱岗敬业,并为将来成为园林工程制图员、 施工员、监理员、质检员、安全员、测量员、材料员、检测员等职业岗位人员打下坚实的基养学生敬业爱岗思想、团结协作精神。 1. Photoshop 绘图的基本工具及快捷键； 2. 使用 Photoshop 制作园林小品等模型的后期处理； 3. 熟练绘制大型园林场景规划图的后期处理； （二）具体目标 1. 专业知识目标 （1）掌握园林制图国家标准、Photoshop 软件操作的基本原理、各园林要素的表达方 法。 （2）能利用 Photoshop 软件并结合园林工程、园林规划设计等理论知识绘制园林工程 施工图、园林平面设计图。 （3）本课程具有较强的实践性和综合性，要培养学生对园林规划设计、园林工程设计 施工的认知能力以及园林施工图纸在实际中的应用能力。 2. 专业能力目标 （1）使学生掌握以 Photoshop 为工作平台，应用计算机高效率、高质量地进行计算机 绘图的基本手段和方法，； （2）提高学生综合利用计算机辅助设计的水平。 3. 职业素质目标 （1）培养学生分析问题、收集处理信息能力。 （2）培养团结协作解决实际问题的能力。 （3）培养学生综合运用知识和理论联系实际的能力。 三、课程内容与要求 （一）教学内容的选取依据 依据学生情况，园林专业的学生所具备的基础知识参差不齐；依据职业岗位的需要，具 备良好的职业道德，学会团结协作、吃苦耐劳、爱岗敬业，并为将来成为园林工程制图员、 施工员、监理员、质检员、安全员、测量员、材料员、检测员等职业岗位人员打下坚实的基 础