《物理化学》（第四版） ，胡英主编，吕瑞东、刘国杰、叶汝强等编，高等教有出版社，1999年 《物理化学》 朱文涛编 清华大学出版社，1995年 kins,J.de Paul 《Atkins'Physical Chemistry》, Levine:(Physical Chemistry,5th Edition,McGraw-Hill Companies,200 学生考核成绩由三部分构成：作业成绩、平时成绩（期中考试与平时上课相结合）和期末考试成绩。以期末考 试成绩为主，再结合作业和平时成绩对学生进行综合考评。 考核成绩计算方法：作业成绩×10%+平时成绩x20%+期末成绩×70% 考核采取教考分离、题库选题的方式。 四、课程教学总体安 本课程教学工作分两个学期完成（总学时：112） 第一学期教学内容（课时安排：64学时） 绪论 第一音执力学第一定使及其应用13 第三章热力学第二定律18 第四意多组分系统热力学在溶液中的应用10 第五章相平衡14 第六章化学平衡8 大年 化 第十草表面物理化 (一)14 课程教学的章节内容及基本要求 教学目的：若重阐明物理化学的意义、介绍学习物理化学的方法 基本要求： 1 了解物理化学的主要任务。 。物理化学的建立与发展 0.2物理化学的目的和内容 0.3物理化学的研究方法 04物理化学课程的学习方法课外参考读物 第二章热九学的定律及状的动学学生步了解热力学的方法一立内能和总品状态西数的部念，并 解状态函数的性质、理解热力学第一定律，掌握理想气体在各种过程中△U、△H、Q与W的计算。 基本要 1.使学生弄清热力学的一些基本概念。 使学生掌握热、功与内能这三者的区别和联系 分理解状态函数的意 习愿的分析与运算 理想气体在等温、等容、等压与绝热过程中4U 4H、 Q与的分应使学生如道部一定律与首斯定律的关系，基尔戈夫定伴的由来，并热琴这两个定佛 的应用 教学重点：可逆过程：各种变化过程的△U、△H、O与W的计算」 教学难点：可逆过程和不可逆过程：状态函数及其特征。 :13学时 品中力学零定一温度的 2.3热力学的一些基本概念 $2.4热力学第一定律 S2.5准静态过程和和可逆过程《物理化学》（第四版），胡英主编，吕瑞东、刘国杰、叶汝强等编,高等教育出版社,1999年 《物理化学》，朱文涛编，清华大学出版社，1995年 P. Atkins, J.de Paula：《Atkins’ Physical Chemistry》，7th Edition, Oxford University Press, 2006 IRA. N. Levine：《Physical Chemistry》，5th Edition, McGraw-Hill Companies, 2002 检查考核： 学生考核成绩由三部分构成：作业成绩、平时成绩（期中考试与平时上课相结合）和期末考试成绩。以期末考 试成绩为主，再结合作业和平时成绩对学生进行综合考评。 考核成绩计算方法：作业成绩´10% + 平时成绩´20% + 期末成绩´70% 考核采取教考分离、题库选题的方式。 四、课程教学总体安排 本课程教学工作分两个学期完成（总学时：112）。 第一学期教学内容（课时安排：64学时） 绪论 1 第二章 热力学第一定律及其应用 13 第三章 热力学第二定律 18 第四章 多组分系统热力学在溶液中的应用 10 第五章 相平衡 14 第六章 化学平衡 8 第二学期教学内容（课时安排：48学时） 第八章 电解质溶液 8 第九章 可逆电池的电动势及其应用 12 第十章 电解与极化作用 6 第十一章 化学动力学基础（一） 14 第十三章 表面物理化学 8 五、课程教学的章节内容及基本要求 绪论 教学目的：着重阐明物理化学的意义、介绍学习物理化学的方法。 基本要求： 1． 了解物理化学的主要任务。 2． 了解物理化学的研究方法和学习方法。 授课时数：1学时 基本内容： 0.1 物理化学的建立与发展 0.2 物理化学的目的和内容 0.3 物理化学的研究方法 0.4 物理化学课程的学习方法课外参考读物 第二章 热力学第一定律及其应用 教学目的：通过本章的教学使学生初步了解热力学的方法、建立内能和焓是状态函数的概念，并了 解状态函数的性质、理解热力学第一定律，掌握理想气体在各种过程中DU、DH、Q与W的计算。 基本要求： 1． 使学生弄清热力学的一些基本概念。 2． 使学生掌握热、功与内能这三者的区别和联系 3． 使学生充分理解状态函数的意义及数学性质。 4． 明确焓的定义，它和内能一样都是状态函数。 5． 通过例题和习题的分析与运算，学生应熟练理想气体在等温、等容、等压与绝热过程中DU、 DH、Q与W的计算。 6． 热化学部分应使学生知道第一定律与盖斯定律的关系，基尔戈夫定律的由来，并熟悉这两个定律 的应用。 教学重点：可逆过程；各种变化过程的DU、DH、Q与W的计算。 教学难点：可逆过程和不可逆过程；状态函数及其特征。 授课时数：13学时 基本内容： §2.1 热力学概论 §2.2 热平衡与热力学第零定律－温度的概念 §2.3 热力学的一些基本概念 §2.4 热力学第一定律 §2.5 准静态过程和和可逆过程